Педагогическим советом
МБУ ДО «Краснотурьинская ДМШ № 1»

Д
«Краснотурьш

ЛБУ ДО
Ш № 1»
Шотт С.М.

О

«23» марта 2025 год

Приказ № 03-02/18 - О от 23.03.2025г.

ПОРЯДОК
приёма на обучение по дополнительным предпрофессиональным
программам в области музыкального искусства
в муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
«Краснотурьинская детская музыкальная школа № 1»
(РЕГИСТРАЦИОННЫЙ НОМЕР 23)

г. Краснотурьинск
2025 г.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящ ий Порядок регламентирует приём на обучение по дополнительным
предпрофессиональным программам в области музыкального искусства (далее - Порядок,
предпрофессиональные

программы)

муниципальным

бю джетным

учреждением

дополнительного образования «Краснотурьинская детская музыкальная ш кола № 1»
(далее - Ш кола) в соответствии с частью 6 статьи 83 Ф едерального закона от 29 декабря
2012 года № 273 «Об образовании в Российской Ф едерации» (далее - Ф едеральный закон
№ 273-ФЗ), на основании федеральных государственных требований, установленных к
минимуму содержания, структуре и условиям реализации этих программ, а также срокам
их реализации, утверждённым приказом М инистерства культуры Российской Ф едерации
от 12 марта 2012 года (далее по тексту - ФГТ), приказом М инистерства культуры
Российской Ф едерации № 468 от «17» марта 2025 года об утверждении «Порядка приёма
на обучение

по дополнительным

предпрофессиональным

программам

в области

музыкального искусства».
1.2. Ш кола самостоятельно разрабатывает и принимает локальные нормативные
акты, обеспечиваю щ ие приём в учреждение, в том числе регламентирую щ ие правила
приёма в образовательную организацию обучаю щихся (далее - правила приёма), в
соответствии с настоящ им Порядком

2.
2.1.

Организация приёма в образовательную организацию

С целью организации приёма и проведения отбора детей в Ш коле создаются

комиссия по приёму, комиссия по индивидуальному отбору поступаю щ их на обучение по
каждой

предпрофессиональной

программе

(далее

соответственно

-

комиссия

по

индивидуальному отбору, поступаю щ ие) и апелляционная комиссия.
2.2.

Комиссия по приёму осущ ествляет оценку результатов индивидуального

отбора поступаю щ их, проводимого комиссиями по индивидуальному отбору по каждой
предпрофессиональной программе в целях выявления лиц, имею щ их необходимые для
освоения соответствую щ ей предпрофессиональной программы творческие способности и
физические данные.
2.3.
(законных

А пелляционная комиссия осущ ествляет рассмотрение заявлений родителей
представителей)

индивидуального

отбора

поступаю щ его

поступаю щ их

и

о
(или)

наруш ении
несогласии

порядка
родителей

проведения
(законных

представителей) поступаю щ его с реш ением комиссии по индивидуальному отбору (далее
- апелляция).
2.4.

Ш кола принимает локальные нормативные акты, утверждаю щ ие регламент

работы комиссии по приёму, регламенты работы комиссий по индивидуальному отбору, а
также регламент работы апелляционной комиссии в соответствии с настоящ им Порядком.
2.5.

Комиссия по приёму формируется из педагогических работников Ш колы и

состоит из председателя, его заместителя, членов и ответственного секретаря комиссии по
приёму (без права голоса).
2.6.

Число членов комиссии по приёму, вклю чая председателя комиссии по

приёму, его заместителя и ответственного секретаря комиссии по приёму, должно
составлять не менее пяти человек.

2.7.

П редседателем

комиссии

по

приёму

является

директор

Школы.

Председатель комиссии по приёму осущ ествляет общее руководство деятельностью
комиссии по приёму.
2.8.

Заместитель председателя комиссии по приёму в отсутствие председателя

комиссии по приёму выполняет его функции и обязанности.
2.9.

О тветственный секретарь комиссии по приёму организует ее работу, а также

выполняет иные функции, связанные с организационно-техническим и информационным
обеспечением деятельности комиссии по приёму.
2.10.

Формой

деятельности

комиссии

по

приёму

являю тся

ее

заседания,

проводимые в очной форме.
2.11.

Заседание комиссии по приёму правомочно, если в нем принимает участие

не менее половины от общего числа членов комиссии по приёму.
2.12.

Решение комиссии по приёму принимается простым больш инством голосов

присутствую щ их на заседании членов комиссии по приёму путем проведения открытого
голосования.
2.13.

При равном числе голосов на заседании комиссии по приёму правом

реш ающ его голоса обладает председательствующ ий.
2.14.

Комиссия по приёму принимает реш ение в соответствии с пунктом 5.9.

настоящ его Порядка.
2.15.

Решение комиссии по приёму должно быть оформлено протоколом, который

подписывается председателем комиссии по приёму,

его заместителем, членами и

ответственным секретарем комиссии по приёму, присутствую щ ими на заседании.
2.16.

Комиссия по индивидуальному отбору формируется из педагогических

работников Ш колы, не входящ их в состав апелляционной комиссии в соответствующ ем
году, и состоять из председателя, его заместителя, членов и ответственного секретаря.
2.17.

Число членов комиссии по индивидуальному отбору, вклю чая председателя

комиссии по индивидуальному отбору, его заместителя, долж но составлять не менее трех
человек.
2.18.

О тветственный секретарь комиссии по индивидуальному отбору может

входить в состав комиссии и наделяться правом простого голоса (нерешаю щего) до начала
отбора. О тветственным секретарем всех комиссий по индивидуальному отбору может
являться одно и то же лицо.
2.19.

П редседателем

комиссии

по

индивидуальному

отбору

является

педагогический работник Ш колы, участвую щ ий в реализации предпрофессиональной
программы, по которой проводится индивидуальный отбор поступаю щ их. Председатель
комиссии по индивидуальному отбору осущ ествляет общее руководство деятельностью
комиссии по индивидуальному отбору.
2.20.

Заместитель

председателя

комиссии

по

индивидуальному

отбору

в

отсутствие председателя комиссии по индивидуальному отбору выполняет его функции и
обязанности.
2.21.

Члены

комиссии

по

индивидуальному

отбору

оценивают

уровень

творческих способностей и физических данных поступаю щ его в соответствии с пунктом
5.6. настоящ его Порядка.

2.22.

О тветственный секретарь комиссии по индивидуальному отбору организует

ее работу, а также выполняет иные функции, связанные с организационно-техническим и
информационны м обеспечением деятельности комиссии по индивидуальному отбору.
2.23.

Формой деятельности комиссии по индивидуальному отбору являю тся ее

заседания, проводимые в очной форме.
2.24.

Заседание комиссии по индивидуальному отбору правомочно, если в нём

принимает

участие

не

менее

половины

от

общ его

числа

членов

комиссии

по

индивидуальному отбору.
2.25.

Решение комиссии по индивидуальному отбору принимается простым

больш инством

голосов

присутствую щ их

на

заседании

членов

комиссии

по

индивидуальному отбору путем проведения открытого голосования.
2.26.

При равном числе голосов на заседании комиссии по индивидуальному

отбору правом реш аю щ его голоса обладает председательствующ ий.
2.27.

Комиссия по индивидуальному отбору принимает реш ение в соответствии с

пунктом 5.7. настоящ его Порядка.
2.28.

Решение комиссии по индивидуальному отбору оформляется протоколом,

который подписывается председателем комиссии по индивидуальному отбору, его
заместителем, членами и ответственным секретарем комиссии по индивидуальному
отбору, присутствую щ ими на заседании, и направляется ответственному секретарю
комиссии по приему.

Апелляционная

2.29.
работников

комиссия

долж на

формируется

из

педагогических

школы, не входящ их в состав комиссии по приёму и комиссии по

индивидуальному отбору в соответствую щ ем году, и состоять из председателя, его
заместителя, членов и ответственного секретаря апелляционной комиссии (без права
голоса).
2.30.

Число

членов

апелляционной

комиссии,

вклю чая

председателя

апелляционной комиссии, его заместителя и ответственного секретаря апелляционной
комиссии, долж но составлять не менее трех человек.
2.31.

Председатель апелляционной комиссии осущ ествляет общее руководство

деятельностью апелляционной комиссии.
2.32.

Заместитель

председателя

апелляционной

комиссии

в

отсутствие

председателя апелляционной комиссии выполняет его функции и обязанности.
2.33.

О тветственный секретарь апелляционной комиссии организует ее работу,

принимает

и

поступающ их,

рассматривает
а

также

апелляции

выполняет

иные

от

родителей

функции,

(законных

связанные

с

представителей)
организационно­

техническим и информационным обеспечением деятельности апелляционной комиссии.
2.34.

Формой деятельности апелляционной комиссии являю тся ее заседания,

проводимые в очной форме в дни проведения апелляций.
2.35.

Заседание апелляционной комиссии правомочно, если в нём принимает

участие не менее половины от общ его числа членов апелляционной комиссии.
2.36.
голосов

Решение апелляционной комиссии принимается простым больш инством
присутствую щ их

на

заседании

членов

апелляционной

комиссии

путём

проведения открытого голосования.
2.37.

А пелляционная комиссия принимает реш ение в соответствии с пунктом 6.5.

настоящ его Порядка.

2.38.

Решение

апелляционной

комиссии

долж но

оформляется

протоколом,

который подписывается председателем апелляционной комиссии, его заместителем,
членами и ответственным секретарем апелляционной комиссии, присутствую щ ими на
заседании.
2.39.

Прием поступаю щ их ведётся комиссией по приему согласно графику,

утверждаемому директором Ш колы (далее - график приема).
2.40.

Прием

осущ ествляется

на

основании

реш ения

комиссии

по

приёму,

принятого с учетом реш ения комиссии по индивидуальному отбору о результатах
индивидуального отбора поступающих.
2.41.

При приёме Ш колой обеспечивается соблю дение прав граждан Российской

Федерации, иностранных граждан и лиц без гражданства в области образования,
установленные законодательством Российской Федерации.

3. Сроки приёма и порядок информирования о приёме в школу
3.1.

Прием проводится в первый класс в период с 15 апреля по 15 июня

соответствую щ его года.
3.2.

Ш кола самостоятельно устанавливает конкретные сроки проведения приёма

в соответствую щ ем году в рамках периода, указанного в пункте 3.1. настоящ его Порядка,
по каждой предпрофессиональной программе.
3.3.

При наличии

свободных мест для приема в Ш колу после периода,

указанного в пункте 3.1. настоящ его Порядка, срок приема продлевается в соответствии
с пунктом 5.11. настоящ его Порядка.
3.4.

Не позднее чем за 14 календарных дней до начала приема Ш кола размещает

на своем официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
(далее

-

официальный

сайт),

а

также

на

инф ормационном

стенде

следующую

информацию:
3.4.1.

настоящ ий Порядок;

3.4.2.

правила приёма;

3.4.3.

регламент работы комиссии по приёму, регламенты работы комиссий по

индивидуальному отбору и регламент работы апелляционной комиссии;
3.4.4.

график приема;

3.4.5.

перечень предпрофессиональных программ, по которым Ш кола объявляет

прием в соответствии с лицензией на осущ ествление образовательной деятельности;
3.4.6.

формы проведения индивидуального отбора поступающих;

3.4.7.

даты, время и место проведения индивидуального отбора по каждой

предпрофессиональной программе;
3.4.8.

количество мест для обучения по каждой предпрофессиональной программе

по договорам об образовании, заклю чаемым при приеме на обучение (далее - договор об
оказании образовательных услуг);
3.4.9.

особенности

проведения

приёма

в

Ш колу

для

инвалидов

и

лиц

с

ограниченными возможностями здоровья (при наличии разработанных программ и (или)
Ш колой специальных условий для их обучения);
3.4.10.

образец заявления родителя (законного представителя) поступаю щ его о

приеме в образовательную организацию (далее - заявление);

3.4.11.

образец договора об оказании платных образовательных услуг;

3.4.12.

правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам приема;

3.4.13.

образец апелляции.

3.5.

Ш кола обязана ознакомить поступаю щ его и (или) его родителей (законных

представителей)

со

своим

уставом,

со

сведениями

о

дате

предоставления

и

регистрационном номере лицензии на осущ ествление образовательной деятельности, с
предпрофессиональны ми программами, по которым Ш кола объявляет прием, и другими
документами,

регламентирую щ ими

организацию

и

осущ ествление

образовательной

деятельности, права и обязанности обучающихся.

4. Приём документов в образовательную организацию
4.1. Приём

проводится

в

первый

класс

по

заявлению

(на

русском

языке),

подаваемому родителем (законным представителем) поступаю щ его в Школу.
4.2. В заявлении должны быть указаны следующ ие сведения:
4.2.1.

фамилия, имя, отчество (при наличии) поступающего;

4.2.2.

дата и место рождения, поступающего;

4.2.3.

адрес места ж ительства и (или) адрес места пребывания, поступающего;

4.2.4.

фамилия, имя, отчество (при наличии) родителя (законного представителя)

поступающего;
4.2.5.

дата и место рождения родителя (законного представителя) поступающего;

4.2.6.

адрес места ж ительства и (или) адрес места пребы вания родителя (законного

представителя) поступающего;
4.2.7.

адрес электронной почты (при наличии), номер телефона (при наличии)

родителя (законного представителя) поступающего;
4.2.8.

потребность поступаю щ его в обучении по адаптированной образовательной

программе (при наличии) и (или) в специальных условиях (при наличии) для организации
обучения обучаю щ егося с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с
заклю чением

психолого-медико-педагогической

комиссии или

ребенка-инвалида

в

соответствии с индивидуальной программой реабилитации и абилитации инвалида;
4.2.9.
по

согласие родителей (законных представителей) поступаю щ его на обучение

адаптированной

образовательной

программе

(при

наличии

соответствующ ей

программы в Ш коле и необходимости обучения поступаю щ его по адаптированной
образовательной программе, подтверж денной документально);
4.2.10.

факт

ознакомления

поступаю щ его

и

(или)

его

родителей

(законных

представителей) с уставом Ш колы, сведениями о дате предоставления и регистрационном
номере

лицензии

на

осущ ествление

образовательной

деятельности,

с

предпрофессиональны ми программами, по которым Ш кола объявляет прием, и другими
документами,

регламентирую щ ими

организацию

и

осущ ествление

образовательной

деятельности, права и обязанности обучающихся;
4.2.11. согласие родителя (законного представителя) поступаю щ его на обработку
персональных данных в соответствии с Ф едеральным законом от 27 ию ля 2006 г. № 152ФЗ «О персональных данных».

4.3.

Родитель (законный представитель) поступаю щ его должен приложить к

заявлению документы, указанные в пункте 4.5. настоящ его Порядка (далее - документы
для приема).
4.4.

Заявление и документы для приема подаю тся

одним из следующ их

способов:
4.4.1.

лично в Школу;

4.4.2.

в форме электронных документов и (или) электронных образцов документов

по электронной почте Ш колы
4.5.

При

подаче

представляет копии

заявления

лично

следую щ их документов

родитель
(кроме

(законный

представитель)

случаев подачи заявления по

электронной почте):
4.5.1.

документ, удостоверяю щ ий личность родителя (законного представителя)

поступающего;
4.5.2.

свидетельство

подтверждаю щ ий

факт

о

рождении

рождения,

поступаю щ его

поступаю щ его

и

либо

степень

иной

родства

документ,
с родителем

(законным представителем);
4.5.3.

свидетельство об усыновлении (удочерении) поступающего;

4.5.4.

документ, подтверж даю щ ий установление опеки или попечительства над

поступаю щ им (в случае установления опеки или попечительства над поступающим);
4.5.5.

заклю чение психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии) или

индивидуальную программу реабилитации и абилитации инвалида (при наличии).
4.6.

После подачи заявления и документов для приема родителю (законному

представителю )

поступаю щ его

Ш колой

выдается

документ,

заверенный

подписью

работника Ш колы, ответственного за прием заявлений и документов для приема,
содержащий индивидуальный номер заявления и перечень представленных документов
для приема. В случае подачи заявления по электронной почте документ направляется
ответным письмом по адресу электронной почты, с которого осущ ествлялась подача
заявления.
4.7.

На каждого поступаю щ его формируется личное дело, в котором хранятся

заявление и перечень представленных документов для приёма.
4.8.

Ш кола

осущ ествляет

обработку

полученных

в

связи

с

приёмом

персональных данных поступаю щ их и их родителей (законных представителей) в
соответствии с Ф едеральным законом от 27 ию ля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных
данных».

5. Проведение индивидуального отбора поступающих
5.1.

Дата, время и место проведения индивидуального отбора поступаю щ их по

каждой предпрофессиональной программе устанавливаю тся Ш колы самостоятельно в
соответствии с настоящ им Порядком.
5.2.

Для проведения индивидуального отбора поступаю щ их Ш кола проводит

прослуш ивания, предусмотренные правилами приёма.
5.3.

С

целью

ознакомления

поступаю щ их

с

формами

проведения

индивидуального отбора поступаю щ их Ш кола в порядке, установленном правилами
приёма, проводит предварительные прослуш ивания предусмотренные правилами приёма.

5.4.Ф ормы проведения индивидуального отбора поступаю щ их по конкретной
предпрофессиональной программе устанавливаю тся Ш колой самостоятельно с учётом
федеральных

государственных

требований

к

минимуму

содержания,

структуре

и

условиям реализации предпрофессиональных программ и срокам обучения по этим
программам (далее - ФГТ).
5.5.

Ш кола самостоятельно устанавливает с учетом ФГТ:

5.5.1.

требования,

предъявляемые

к

уровню

творческих

способностей

и

физическим данным поступаю щ их (по каждой форме проведения индивидуального
отбора поступающих);
5.5.2.

систему оценок, применяемую при проведении индивидуального отбора

поступаю щ их в Ш колу (далее - система оценок);
5.5.3.

условия

поступаю щ их

с

индивидуальном

и

особенности

ограниченными
отборе

проведения

индивидуального

возможностями

поступаю щ их

с

здоровья,

ограниченными

отбора

инвалидов

возможностями

для
(при

здоровья,

инвалидов).
5.6.

Каждый член комиссии по индивидуальному отбору, присутствую щ ий при

проведении индивидуального отбора поступающ их, долж ен оценить уровень творческих
способностей и физических данных поступаю щ его в соответствии с системой оценок и
выставить баллы.
5.7.

По результатам оценки уровня творческих способностей и физических

данных поступаю щ его комиссия по индивидуальному отбору обязана сформировать
рейтинг поступаю щ их в порядке убывания присвоенных им суммарных баллов.
5.8.

О тветственный секретарь комиссии по индивидуальному отбору должен

передать протокол заседания комиссии по индивидуальному отбору, содержащий ее
реш ение о результатах индивидуального отбора поступающ их, в комиссию по приему не
позднее следующ его рабочего дня после дня принятия комиссией по индивидуальному
отбору реш ения о результатах индивидуального отбора поступающих.
5.9.

Комиссия по приему не позднее следую щ его рабочего дня после дня

получения протокола заседания комиссии по индивидуальному отбору рассматривает их и
формирует

с

(муниципального)

учетом
задания

определенного
на

оказание

учредителем

Ш колы

государственных

государственного

(муниципальных)

услуг

пофамильный список поступающ их, рекомендованных к зачислению в Ш колу.
5.10.

Ш кола размещ ает на официальном сайте и на информационном стенде

результаты индивидуального отбора поступаю щ их по каж дой предпрофессиональной
программе с указанием пофамильного списка поступаю щ их, рекомендованных комиссией
по приему к зачислению в Ш колу, с указанием их суммарных баллов, полученных по
итогам проведения индивидуального отбора поступающ их, не позднее трех рабочих дней
после дня проведения индивидуального отбора поступающих.
5.11.

Копии протоколов заседаний комиссии по индивидуальному отбору (либо

выписки из данных протоколов) хранятся в личных делах обучающихся в Ш коле.

6. Подача и рассмотрения апелляции
6.1.

По результатам индивидуального отбора поступаю щ их родители (законные

представители)

поступаю щ их

имеют

право

подать

в

апелляционную

комиссию

апелляцию.
6.2.

Апелляция рассматривается не позднее одного рабочего дня со дня её

подачи на заседании апелляционной комиссии, на которое приглаш аю тся родители
(законные

представители)

поступающ их,

не

согласные

с реш ением

комиссии

по

индивидуальному отбору.
6.3.

О тветственный

секретарь

апелляционной комиссии долж ен

уведомить

родителей (законных представителей) поступаю щ их о дате, времени и месте проведения
заседания

апелляционной

комиссии

в

сроки,

установленные

регламентом

работы

апелляционной комиссии.
6.4.

Для рассмотрения апелляции ответственный секретарь комиссии по приёму

направляет в апелляционную комиссию протокол соответствую щ его заседания комиссии
по индивидуальному отбору, краткие характеристики на поступающ его, составленные
членами комиссии по индивидуальному отбору, творческие работы поступаю щ их (при их
наличии).
6.5.

А пелляционная комиссия на своем заседании принимает одно из следующих

решений:
6.5.1.

о

целесообразности

повторного

проведения

индивидуального

отбора

поступающего;
6.5.2.

о нецелесообразности повторного проведения индивидуального отбора

поступающего.
6.6.

Члены апелляционной комиссии определяю т и устанавливаю т соответствие

выставленных

баллов

уровню

творческих

способностей

и

физических

данных

поступающего.
6.7.
простым

Решение апелляционной комиссии принимается на закрытом заседании
больш инством

голосов членов апелляционной комиссии,

участвую щ их в

заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя.
При равном числе голосов председательствую щ ий на заседании апелляционной комиссии
обладает правом реш аю щ его голоса.
6.8.

Решение

апелляционной

комиссии

подписывается

председателем

апелляционной комиссии и доводится до сведения подавш их апелляцию родителей
(законных представителей) поступаю щ его под подпись в течение одного рабочего дня,
следующ его за днем принятия решения.
6.9.

Протокол апелляционной комиссии передается в комиссию по приему. В

случае принятия реш ения о целесообразности повторного проведения индивидуального
отбора поступаю щ его повторный отбор поступаю щ его проводится в соответствии с
пунктом 7.1. настоящ его Порядка.

7. Повторный индивидуальный отбор поступающих и дополнительный
приём
7.1.

П овторный индивидуальный отбор поступаю щ его проводится на основании

реш ения апелляционной комиссии в присутствии одного из членов апелляционной
комиссии в течение трех рабочих дней со дня принятия апелляционной комиссией
реш ения

о

целесообразности

повторного

проведения

индивидуального

отбора

поступающего.
7.2.

Дата, время и место проведения повторного индивидуального отбора

поступаю щ их

устанавливаю тся

образовательной

организацией

самостоятельно

в

соответствии с пунктами 3.1-3.3 настоящ его Порядка.
7.3.

П овторный индивидуальный отбор поступаю щ их проводится в соответствии

с пунктами 5.3. и 5.4 настоящ его Порядка.
7.4.

Поступающим, не проходивш им индивидуальный отбор поступаю щ их по

уважительной

причине

документально),

(болезнь

предоставляется

или

иные

возможность

обстоятельства,
пройти

подтвержденные

индивидуальный

отбор

поступаю щ их в иное время, но не позднее окончания срока проведения индивидуального
отбора

поступающ их,

установленного

образовательной

организацией

с

учетом

требований пункта 3.1. настоящ его Порядка.
7.5.
отбора

Дополнительный прием поступаю щ их проводится в форме индивидуального
поступаю щ их

соответствую щ ие

и

осущ ествляется

предпрофессиональны е

в

случае

наличия

программы

в

свободных

сроки,

мест

на

установленные

образовательной организацией (но не позднее 14 сентября), в том же порядке, что и
индивидуальный отбор поступающ их, проводивш ийся в первоначальные сроки.

8. Зачисление в образовательную организацию
8.1.

После заверш ения приема на основании пофамильных списков-рейтингов,

протоколов приёмной комиссии и реш ений апелляционной комиссии (при наличии)
директор издает приказ о зачислении, приложением к которому является пофамильный
список-рейтинг принятых на обучение в Ш колу по каждой предпрофессиональной
программе.
8.2.

Копия приказа (с приложением), указанного в пункте 6.1. настоящ его

П орядка, размещ ается Ш колой на следую щ ий рабочий день после его издания на
официальном сайте и на информационном стенде.

Приложение 3

Примерные формы отбора детей на дополнительные предпрофессиональные
программы в области музыкального искусства
Для поступаю щ их предусматриваю тся следующ ие требования:
1. наличие чувства ритма и координации;
2. наличие музыкального слуха и точности вокального интонирования;
3. проверка способности к запоминанию;
4. наличие активности восприятия и эмоциональной отзывчивости В ходе отбора
детям предлагается выполнить следующ ие задания:
5. на наличие чувства ритма и координации: воспроизведение предложенного
ритмического рисунка в виде хлопков руками;
6. на наличие музыкального слуха и точности вокального интонирования: спеть один
куплет заранее приготовленной песни с точным воспроизведением мелодии;
7. проверка способности к запоминанию: повторить (спеть на нейтральный слог)
сыгранную или пропетую преподавателем одноголосную мелодическую фразу;
8. на наличие активности восприятия и эмоциональной отзывчивости: различить на
слух звучание одного, двух, трех сыгранных одновременно звуков и выразительное
исполнение песни или заранее приготовленного стихотворения. Ф онды оценочных
средств, применяемых при отборе детей. Результаты прослуш ивания оцениваю тся по
пятибалльной системе 5 (отлично)
9. уверенное воспроизведение мелодической линии и текста приготовленной песни,
чистое интонирование, ритмически точное и выразительное исполнение;
10. точное повторение ритмического рисунка без ош ибок в виде хлопков руками;
11. точное воспроизведение всех музыкальных фрагментов. 4 (хорош о)
12. уверенное воспроизведение мелодической линии и текста приготовленной песни,
в основном чистое интонирование, ритмически правильное и достаточно выразительное
исполнение с 1 - 2 ритмическими неточностями;
13. правильное повторение ритмического рисунка с незначительными неточностями в
виде хлопков руками;
14. воспроизведение

музыкальных

фрагментов

с

1

-

2

ош ибками.

3

(удовлетворительно)
15. допущ ены отдельные неточности в исполнении мелодии и текста приготовленной
песни, неуверенное и не вполне точное, иногда фальш ивое исполнение, есть ритмические
неточности, маловыразительно;
16. неточное воспроизведение ритмического рисунка, с ош ибками в виде хлопков
руками;
17. воспроизведение с ош ибками музыкальных фрагментов. 2 (неудовлетворительно)
18. исполнение мелодии и текста приготовленной песни неуверенное, фальшивое,
ритмически неточное, невыразительное;
19. полностью неверное воспроизведение ритмического рисунка в виде хлопков
руками;
20. полностью неверное воспроизведение музыкальных фрагментов.
Итоговый рейтинг определяется по сумме полученных поступаю щ им баллов.
11