МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КРАСНОТУРЬИНСКАЯ ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА № 1»
Утверждаю:
Директор МБУ ДО
«Краснотурьинская ДМШ № 1»
__________________ С. М. Шотт
М. П.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
по дополнительным предпрофессиональным программам
в области музыкального искусства
на 2025 – 2026 учебный год
2025 год
ФОРТЕПИАНО
1934,5
1118,5
1777
1185
Ансамбль
Концертмейстер. Класс 4)
Хоровой класс 4)
Теория и история
музыки
Сольфеджио
330
122,5
477
1135
198
73,5
131,5
477
641,5
263
378,5
Слушание музыки
Музыкальная литература
(зарубежная,
отечественная)
Аудиторная нагрузка по двум
предметным областям:
147
346,5
49
165
98
181,5
ПО.01
ПО.01.УП.01
ПО.01.УП.02
ПО.01.УП.03
ПО.01.УП.04
ПО.02.
ПО.02.УП.01
ПО.02.УП.02
ПО.02.УП.02
11
12
13
14
15
16
Мелкогрупповые
занятия
8-й класс
2065
1588
10
7-й класс
3999,5
2706,5
9
6-й класс
Обязательная часть
Музыкальное
исполнительство
Специальность и чтение с
листа 3)
8
5-й класс
1934,5-2180,5
7
4-й класс
20652246
6
3-й класс
3999,54426,51)
5
2-й класс
Структура и объём ОП
Групповые занятия
2
Распределение по годам обучения
1-й класс
4
1
Промежуточная
аттестация (по
полугодиям)2
Экзамены
Трудоёмкость в
часах
3
Аудиторные занятия
(в часах)
Наименование частей,
предметных областей,
разделов и учебных
предметов
Зачёты,
контрольные уроки
Самосто
ятельна
я работа
Индекс
предметных
областей,
разделов и
учебных
предметов
Индивидуальные
занятия
Максима
льная
учебная
нагрузка
Трудоёмкость в
часах
Срок обучения – 8 лет
17
Количество недель аудиторных занятий
32
33
33
33
33
33
33
Недельная нагрузка в часах
592
132
49
345,5
33
1,3,5
….15
8,10,14
12 – 15
12,14,16
2,4,6
…14
2
2
2
2
2,5
2,5
2,5
2,5
1
1
1
1
1,5
1
1,5
1
1,5
1
1
1,5
1/0
1,5
2,4…10,14, 15
6
9–
13,15
12
1
1,5
1,5
1,5
1,5
1,5
1,5
1,5
14
1
-
1
-
1
-
1
1
1
1
1,5
5
5,5
5,5
7
7,5
7,5
8,5
8/7
658
1776,5
Максимальная нагрузка по двум
предметным областям:
Количество контрольных уроков,
зачётов, экзаменов по двум предметным
областям:
В.00.
Вариативная часть5)
В.01.УП.01
Сольфеджио
В.02.УП.02
Ансамбль (от 2 человек)
В.03.УП.03
Хоровой класс
В.04.УП.04
Элементарная теория
музыки
Всего аудиторная нагрузка с учётом
вариативной части:
Всего максимальная нагрузка с учётом
вариативной части:
Всего количество контрольных уроков,
зачётов, экзаменов:
К.03.00.
Консультации
К.03.01.
Специальность
К.03.02.
Сольфеджио
К.03.03.
Муз-ная литература
(зарубежная,
отечественная)
К.03.04.
Ансамбль/Концертмейсте
рский класс
К.03.05.
Сводный хор
А.04.00.
Аттестация
ПА.04.01.
Промежуточная
(экзаменационная)
ИА.04.02.
Итоговая аттестация
ИА.04.02.01.
Специальность
ИА.04.02.02.
Сольфеджио
ИА.04.02.03.
Музыкальная литература (зарубежная,
отечественная)
Резерв учебного времени
3841,5
2065
1776,5
10
10,5
11,5
15
16,5
16,5
20
18/
15,5
0,5
-
1
-
1
-
-
0,5
-
0,5
-
0,5
-
0,5
1
1957,5
5,5
6,5
6,5
7
8
8
9
1957,5
10,
5
12
13
15
17
17
20,
5
9,5/
8,5
20,5/
18
20
10
6
-
8
2
-
6
-
-
-
-
2
4
8
Годовой объём в неделях
1
1
8
8
1
1
32
313
16
165
66
66
4154,5
132
99
33
181
16
66
66
33
2197
2
2,4
12,14,16
16
35
158
-
60
2
1
0,5
0,5
8
9
158
62
7
9
Годовая нагрузка в часах
8
8
8
8
2
2
2
4
2
2
8
4
2
8
4
4
2
2
-
8
8
8
8
1
1
1
2
1. При формировании учебного плана обязательная часть в отношении количества часов, сроков реализации учебных предметов и
количества часов консультаций остаётся неизменной, вариативная часть разрабатывается Школой самостоятельно. Объём времени
вариативной части, предусматриваемый ОУ на занятия обучающегося с присутствием преподавателя, может составлять до 20 процентов от
объёма времени предметных областей обязательной части, предусмотренного на аудиторные занятия. Объём времени на самостоятельную
работу по учебным предметам вариативной части необходимо планировать до 100% от объёма времени аудиторных занятий вариативной
части, поскольку ряд учебных предметов вариативной части не требуют затрат на самостоятельную работу. При формировании
образовательным учреждением вариативной части ОП, а также при введении в данный раздел индивидуальных занятий необходимо
учитывать финансовые ресурсы, предусмотренные на оплату труда педагогических работников.
2. В колонках 8 и 9 цифрой указываются учебные полугодия за весь период обучения, в которых проводится промежуточная
аттестация обучающихся. Номера учебных полугодий обозначают полный цикл обучения – 16 полугодий за 8 лет. При выставлении
многоточия после цифр необходимо считать «и так далее» (например «1,3,5…15» имеются в виду все нечётные полугодия, включая 15-й; «9
– 12» - и чётные и нечётные полугодия с 9-го по 12-й). Форму проведения промежуточной аттестации в виде зачётов и контрольных уроков
(колонка 8) по учебным полугодиям, а также время их проведения в течение учебного полугодия образовательное учреждение устанавливает
самостоятельно в счёт аудиторного времени, предусмотренного на учебный предмет. В случае окончания изучения учебного предмета
формой промежуточной аттестации в виде контрольного урока обучающимся выставляется оценка, которая заносится в свидетельство об
окончании образовательного учреждения. По усмотрению образовательного учреждения оценки по учебным предметам могут выставляться
и по окончании учебной четверти.
3. По предмету «Специальность и чтение с листа» в рамках промежуточной аттестации проводятся технические зачёты, зачёты по
чтению с листа, зачёты или контрольные уроки по самостоятельному изучению обучающимся музыкального произведения.
4. Аудиторные часы для концертмейстера предусматриваются: по учебному предмету «Хоровой класс» и консультациям по
«Сводному хору» в объёме 100% от аудиторного времени; по учебным предметам «Концертмейстерский класс» и «Ансамбль» – 100%
аудиторного времени в случае отсутствия обучающихся по другим ОП в области музыкального искусства.
5. Школа самостоятельно разрабатывает предметы вариативной части и возможность их реализации (В.01-В.04). Учебный предмет
вариативной части заканчивается установленной образовательным учреждением той или иной формой контроля (контрольным уроком,
зачётом или экзаменом).
6. Объём максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной – 14 часов в неделю.
7. Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачётам, экзаменам, творческим конкурсам и
другим мероприятиям по усмотрению ОУ. Консультации могут проводиться рассредоточено или в счёт резерва учебного времени. В случае,
если консультации проводятся рассредоточено, резерв учебного времени используется на самостоятельную работу обучающихся и
методическую работу преподавателей. Резерв учебного времени можно использовать как перед промежуточной (экзаменационной)
аттестацией, так и после её окончания с целью обеспечения самостоятельной работой обучающихся на период летних каникул.
Примечание к учебному плану
1. При реализации ОП устанавливаются следующие виды учебных занятий и численность обучающихся: групповые занятия – от 11
человек; мелкогрупповые занятия – от 4 до 10 человек (по ансамблевым учебным предметам – от 2-х человек); индивидуальные занятия.
2. При реализации учебного предмета «Хоровой класс» могут одновременно заниматься обучающиеся по другим ОП в области
музыкального искусства. Учебный предмет «Хоровой класс» может проводиться следующим образом: хор из обучающихся первых классов;
хор из обучающихся 2 – 4-х классов; хор из обучающихся 5 – 8-х классов. В зависимости от количества обучающихся возможно
перераспределение хоровых групп.
3. По учебному предмету «Ансамбль» к занятиям могут привлекаться как обучающиеся по данной ОП, так и по другим ОП в области
музыкального искусства. Кроме того, реализация данного учебного предмета может проходить в форме совместного исполнения
музыкальных произведений обучающегося с преподавателем.
4. Реализация учебного предмета «Концертмейстерский класс» предполагает привлечение иллюстраторов (вокалистов,
инструменталистов). В качестве иллюстраторов могут выступать обучающиеся ОУ или, в случае их недостаточности, работники ОУ. В
случае привлечения в качестве иллюстратора работника ОУ планируются концертмейстерские часы в объёме до 80% времени, отведённого
на аудиторные занятия по данному учебному предмету.
5. Объём самостоятельной работы обучающихся в неделю по учебным предметам обязательной и вариативной частей в среднем за
весь период обучения определяется с учётом минимальных затрат на подготовку домашнего задания, параллельного освоения детьми
программ начального и основного общего образования. По учебным предметам обязательной части объём самостоятельной нагрузки
обучающихся планируется следующим образом: «Специальность и чтение с листа» – 1-2 классы – по 3 часов в неделю; 3-4 классы – по 4
часа; 5-6 классы – по 5 часов; 7-8 классы – по 6 часов; «Ансамбль» – 1,5 часа в неделю; «Концертмейстерский класс» – 1,5 часа в неделю;
«Хоровой класс» – 0,5 часа в неделю; «Сольфеджио» – 1 час в неделю; «Слушание музыки» – 0,5 часа в неделю; «Музыкальная литература
(зарубежная, отечественная)» – 1 час в неделю; «Элементарная теория музыки» – 1 час в неделю.
Срок обучения – 9 лет
3
4
5
Структура и объём ОП
686-7521)
363-379,5
323-372,5
Обязательная часть
686
63
323
429
297
264
198
66
132
231
66
99
66
132
82,5
82,5
33
33
66
33
6
7
8
9
99
99
17
3
3
18
2
2
49,5
49,5
17
17
1,5
1,5
1,5
1,5
33
17,18
1
1
297
9
9
297
19,5
19,5
2
2
2е полугодие
1-е полугодие
Экзамены по
полугодиям
2
Распределение по
учебным полугодиям
Зачёты,
контрольные
уроки по
полугодиям
Групповые
занятия
1
Промежуточная
аттестация (по
полугодиям
Индивидуаль
ные занятия
Аудиторные занятия
(в часах)
Мелкогрупп
овые занятия
Самостоятельная
работа
Трудоёмкост
ь в часах
Наименование частей,
предметных областей,
разделов и учебных
предметов
Музыкальное
исполнительство
ПО.01.УП.01 Специальность и чтение с
листа
ПО.01.УП.02 Ансамбль 2)
ПО.02.
Теория и история
музыки
ПО.02.УП.01 Сольфеджио
ПО.02.УП.02 Музыкальная литература
(зарубежная, отечеств.)
ПО.02.УП.03 Элементарная теория
музыки
Аудиторная нагрузка по двум
предметным областям:
Максимальная нагрузка по двум
предметным областям:
Кол-во контрольных уроков, зачётов,
экзаменов
В.00.
Вариативная часть3)
В.01.УП.01
Хоровой класс 4)
Максимальная
учебная
нагрузка
Трудоёмкост
ь в часах
2.
Индекс
предметных
областей,
разделов и
учебных
предметов
10
11
Количество недель
аудиторных занятий
16
17
Недельная нагрузка в
часах
ПО.01.
660
-
363
-
6
82,5
82,5
16,5
16,5
-
66
66
18
Всего аудиторная нагрузка с учётом
вариативной части:5)
Всего максимальная нагрузка с учётом
вариативной части:5)
Всего количество контрольных уроков,
зачётов, экзаменов:
К.03.00.
Консультации 6)
К.03.01.
Специальность
К.03.02.
Сольфеджио
К.03.03.
Музыкальная литература
(зарубежная, отечеств.)
К.03.04.
Ансамбль
К.03.05.
Сводный хор4)
А.04.00.
Аттестация
ИА.04.01.
Итоговая аттестация
ИА.04.01.01.
Специальность
ИА.04.01.02.
Сольфеджио
ИА.04.01.03.
Музыкальная литература
(зарубежная, отечеств.)
Резерв учебного времени 6)
742,5
379,5
363
10,5
10,5
363
21,5
21,5
7
26
-
26
8
4
4
2
8
Годовой объём в неделях
Годовая нагрузка в часах
8
4
4
2
8
2
1
0,5
0,5
1
1. При формировании учебного плана обязательная часть в отношении количества часов, сроков реализации учебных предметов и
количества часов консультаций остаётся неизменной, вариативная часть разрабатывается Школой самостоятельно. Объём времени
вариативной части, предусматриваемый ОУ на занятия обучающегося с присутствием преподавателя составляет 20% от объёма времени
предметных областей обязательной части, предусмотренного на аудиторные занятия. Объём времени на самостоятельную работу по
учебным предметам вариативной части планируется до 100% от объёма времени аудиторных занятий. При формировании ОУ вариативной
части ОП, а также при введении в данный раздел индивидуальных занятий учитываются финансовые ресурсы, предусмотренные на оплату
труда педагогических работников.
2. К реализации учебного предмета «Ансамбль» могут привлекаться как обучающиеся по ОП «Струнные инструменты», «Духовые и
ударные инструменты», так и педагогические работники ОУ (преподаватели, концертмейстеры). В случае привлечения к реализации
данного учебного предмета работников ОУ по учебному предмету планируются концертмейстерские часы в объёме 100% аудиторного
времени.
3. Школа самостоятельно определяет наименования учебных предметов вариативной части и их распределение по учебным
полугодиям. Каждый учебный предмет вариативной части заканчивается установленной образовательным учреждением формой контроля
(контрольным уроком, зачётом или экзаменом).
2
4. При реализации учебного предмета вариативной части «Хоровой класс» предусматриваются консультации по «Сводному хору». В
данном случае для концертмейстера предусматриваются часы в объёме 100% от аудиторного времени. При реализации учебного предмета
«Хоровой класс» в учебных группах одновременно могут заниматься обучающиеся по другим ОП в области музыкального искусства. В
случае отсутствия реализации данного учебного предмета, часы, предусмотренные на консультации «Сводный хор», используются по
усмотрению образовательного учреждения на консультации по другим учебным предметам.
5. Объём максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной – 14 часов в неделю.
6. Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачётам, экзаменам, творческим конкурсам и
другим мероприятиям по усмотрению ОУ. Консультации могут проводиться рассредоточено или в счёт резерва учебного времени. По
учебным предметам, выносимым на итоговую аттестацию, проводить консультации рекомендуется в счёт резерва учебного времени.
Примечание к учебному плану
Объём самостоятельной работы в неделю обучающихся по учебным предметам обязательной и вариативной частей в среднем за весь
период обучения определяется с учётом минимальных затрат на подготовку домашнего задания, параллельного освоения детьми программы
основного общего образования. По предметам обязательной части объем самостоятельной нагрузки обучающихся планируется следующим
образом: «Специальность и чтение с листа» – по 6 часов в неделю; «Ансамбль» – 1,5 часа в неделю; «Сольфеджио» – 1 час в неделю;
«Музыкальная литература (зарубежная, отечественная)» – 1 час в неделю; «Элементарная теория музыки» – 1 час в неделю; «Хоровой
класс» - 0,5 часа в неделю.
График образовательного процесса
При реализации образовательной программы «Фортепиано» продолжительность учебного года с первого по седьмой классы
составляет 39 недель, в восьмом классе – 40 недель. Продолжительность учебных занятий в первом классе составляет 32 недели, со второго
по восьмой классы 33 недели. При реализации программы «Фортепиано» с дополнительным годом обучения продолжительность учебного
года в восьмом классе составляет 39 недель, в девятом классе – 40 недель, продолжительность учебных занятий в девятом классе составляет
33 недели. В учебном году с первого по девятый классы предусматриваются каникулы в объёме не менее 4 недель, в первом классе
устанавливаются дополнительные недельные каникулы. Летние каникулы устанавливаются в объёме 12 - 13 недель, за исключением
последнего года обучения. Осенние, зимние, весенние каникулы проводятся в сроки, установленные при реализации основных
образовательных программ начального общего и основного общего образования.
Учебный год для педагогических работников составляет 44 недели, из которых 32-33 недели – реализация аудиторных занятий, 2-3
недели – проведение консультаций и экзаменов, в остальное время деятельность педагогических работников направлена на методическую,
творческую, просветительскую работу, а также освоение дополнительных профессиональных ОП.
СТРУННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ
Ансамбль 4)
412,5
247,5
ПО.01.УП.03
ПО.01.УП.04
ПО.02.
Фортепиано
Хоровой класс 4)
Теория и история
музыки
Сольфеджио
594
147
1135
396
49
477
641,5
263
378,5
147
346,5
49
165
98
181,5
14
15
16
8-й класс
ПО.01.УП.02
13
7-й класс
1185
12
6-й класс
1777
11
5-й класс
1903
1053
10
4-й класс
2354,5
1877,5
9
3-й класс
4257,5
2930,5
ПО.01.УП.01
Обязательная часть
Музыкальное
исполнительство
Специальность 3)
8
2-й класс
1903-2545,5
7
Распределение по годам обучения
1-й класс
2354,52552,5
6
Экзамены
4257,550981)
5
Промежуточн
ая аттестация
(по
полугодиям)2
Зачёты,
контрольные
уроки
Структура и объём ОП
Слушание музыки
Муз-ная литература
(зарубежная,
отечественная)
4
Индивидуальн
ые занятия
2
Мелкогруппов
ые занятия
1
ПО.02.УП.02
ПО.02.УП.02
3
Аудиторные занятия
(в часах)
Групповые
занятия
Наименование частей,
предметных областей,
разделов и учебных
предметов
ПО.02.УП.01
Самосто
ятельна
я работа
Трудоёмкость
в часах
Индекс
предметных
областей,
разделов и
учебных
предметов
ПО.01
Максим
альная
учебная
нагрузк
а
Трудоёмкость
в часах
Срок обучения – 8 лет
17
Количество недель аудиторных занятий
32
33
33
33
33
33
33
Недельная нагрузка в часах
592
165
198
98
33
1,3,5
….15
8,10…
-16
8-16
6
2,4,6
…14
2
2
2
2
2,5
2,5
2,5
2,5
-
-
-
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
2,4…10,14,
15
6
913,15
12
1
1,5
1,5
1,5
1,5
1,5
1,5
1,5
14
1
-
1
-
1
-
1
1
1
1
1,5
658
Аудиторная нагрузка по двум предметным
областям:
Максимальная нагрузка по двум
предметным областям:
Количество контрольных уроков, зачётов,
экзаменов по двум предметным областям:
В.00.
Вариативная часть
В.01.УП.01
Сольфеджио
В.02.УП.02
Ансамбль (от 2 человек)
В.03.УП.03
Хоровой класс
В.04.УП.04
Элемент.теория музыки
В.05.УП.05
Фортепиано
В.06.УП.06
Коллект. музицирование
Всего аудиторная нагрузка с учётом
вариативной части:
Всего максимальная нагрузка с учётом
вариативной части:
Всего количество контрольных уроков,
зачётов, экзаменов:
К.03.00.
Консультации
К.03.01.
Специальность
К.03.02.
Сольфеджио
К.03.03.
Музыкальная лит-ра
(зарубежная, отечеств.)
К.03.04.
Ансамбль
К.03.05.
Сводный хор
К.03.06.
Оркестр
А.04.00.
Аттестация
ПА.04.01.
Промежуточная
(экзаменационная)
ИА.04.02.
Итоговая аттестация
ИА.04.02.01.
Специальность
ИА.04.02.02.
Сольфеджио
ИА.04.02.03.
Музыкальная лит-ра
(зарубежная, отечеств.)
Резерв учебного времени 7)
4065,5
2354,5
1711
5
5,5
6,5
6,5
7
7
7
7,5
1711
10
10,
5
14,5
16
17,5
17,5
18,5
19
0,5
5,5
1
0,5
7
1
1
8,5
1,5
1
9
2
1,5
10,5
2
1,5
10,5
1,5
8,5
1
1,5
10
10,
5
15,
5
19
18
20,5
20,5
21,5
24
8
4
2
8
4
4
37
808
16
165
231
66
66
264
231
99
49,5
33
49,5
-
4873,5
2585,5
577
16
66
181,5
33
16,5
264
2288
2
4,6
12
16
4
6-16
2288
48
192
-
62
10
8
60
32
2
1
0,5
0,5
8
9
192
20
7
9
6
-
8
2
-
4
8
Годовой объём в неделях
1
1
Годовая нагрузка в часах
8
8
8
8
2
2
2
4
2
2
8
-
8
-
2
8
8
2
8
8
2
8
8
2
8
8
1
1
1
1
1
2
1. При формировании учебного плана обязательная часть в отношении количества часов, сроков реализации учебных предметов и
количества часов консультаций остаётся неизменной, вариативная часть разрабатывается Школой самостоятельно. Объём времени
вариативной части, предусматриваемый образовательным учреждением на занятия обучающихся с присутствием преподавателя, может
составлять до 40 процентов от объёма времени предметных областей обязательной части, предусмотренного на аудиторные занятия. Объём
времени на самостоятельную работу по учебным предметам вариативной части необходимо планировать до 100% от объёма времени
аудиторных занятий вариативной части, поскольку ряд учебных предметов вариативной части не требуют затрат на самостоятельную
работу. При формировании Школой вариативной части, а также при введении в данный раздел индивидуальных занятий учитываются
имеющиеся финансовые ресурсы, предусмотренные на оплату труда педагогических работников.
2. В колонках 8 и 9 цифрой указываются учебные полугодия за весь период обучения, в которых проводится промежуточная
аттестация обучающихся. Номера учебных полугодий обозначают полный цикл обучения – 16 полугодий за 8 лет. При выставлении
многоточия после цифр необходимо считать «и так далее» (например «1,3,5…15» имеются в виду все нечётные учебные полугодия, включая
15-й; «9–12» – и чётные, и нечётные учебные полугодия с 9-го по 12-й). Форму проведения промежуточной аттестации в виде зачётов и
контрольных уроков (колонка 8) по учебным полугодиям, а также время их проведения в течение учебного полугодия образовательное
учреждение устанавливает самостоятельно в счёт аудиторного времени, предусмотренного на учебный предмет. В случае окончания
изучения учебного предмета формой промежуточной аттестации в виде контрольного урока обучающимся выставляется оценка, которая
заносится в свидетельство об окончании образовательного учреждения. По усмотрению образовательного учреждения оценки по учебным
предметам могут выставляться и по окончании учебной четверти.
3. По учебному предмету «Специальность» в рамках промежуточной аттестации проводятся технические зачёты, зачёты или
контрольные уроки по самостоятельному изучению обучающимся музыкального произведения и чтению с листа. Часы для концертмейстера
предусматриваются по предмету «Специальность» в объёме 100% аудиторного времени.
4. Аудиторные часы для концертмейстера предусматриваются: по учебному предмету «Хоровой класс» и консультациям по
«Сводному хору» не менее 100% от аудиторного времени; по учебному предмету и консультациям «Ансамбль» – 100% аудиторного
времени (в случае отсутствия обучающихся по другим ОП в области музыкального искусства).
5. В данном учебном плане Школой разработаны учебные предметы вариативной части и возможность их реализации (В.01.–В.06).
Каждый учебный предмет вариативной части заканчивается установленной Школой той или иной формой контроля (контрольным уроком,
зачётом или экзаменом).
6. Объём максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной – 14 часов.
7. Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачётам, экзаменам, творческим конкурсам и
другим мероприятиям по усмотрению учебного заведения. Консультации могут проводиться рассредоточено или в счёт резерва учебного
времени. В случае, если консультации проводятся рассредоточено, резерв учебного времени используется на самостоятельную работу
обучающихся и методическую работу преподавателей. Резерв учебного времени можно использовать как перед промежуточной
(экзаменационной) аттестацией, так и после её окончания с целью обеспечения самостоятельной работой обучающихся на период летних
каникул.
Примечание к учебному плану
1. При реализации ОП устанавливаются следующие виды учебных занятий и численность обучающихся: групповые занятия – от 11
человек; мелкогрупповые занятия – от 4 до 10 человек (по ансамблевым дисциплинам – от 2-х человек); индивидуальные занятия.
2. При реализации учебного предмета «Хоровой класс» и консультаций «Сводный хор» могут одновременно заниматься
обучающиеся по другим ОП в области музыкального искусства.Учебный предмет «Хоровой класс» может проводиться следующим образом:
хор из обучающихся первого класса; хор из обучающихся 2-4-го классов, хор из обучающихся 5-8 классов. В зависимости от количества
обучающихся возможно перераспределение хоровых групп.
3. Объём самостоятельной работы обучающихся в неделю по учебным предметам обязательной и вариативной частей в среднем за
весь период обучения определяется с учётом минимальных затрат на подготовку домашнего задания, параллельного освоения детьми
программ начального и основного общего образования. По учебным предметам обязательной части, а также ряду учебных предметов
вариативной части объём самостоятельной нагрузки обучающихся планируется следующим образом:
«Специальность» – 1-2 классы – по 3 часа в неделю; 3-4 классы – по 4 часа в неделю; 5-6 классы – по 5 часов; 7-8 классы – по 6 часа в
неделю; «Ансамбль» – 1,5 часа в неделю; «Оркестровый класс» – 0,5 часа в неделю; «Фортепиано» – 2 часа в неделю; «Хоровой класс» –
0,5 часа в неделю; «Сольфеджио» – 1 час в неделю; «Слушание музыки» – 0,5 часа в неделю; «Музыкальная литература (зарубежная,
отечественная)» – 1 час в неделю; «Элементарная теория музыки» – 1 час в неделю.
Срок обучения – 9 лет
694-842,51)
363-396
331-446,5
Обязательная часть
660
363
331
429
297
132
231
82,5
82,5
264
198
66
99
33
33
165
66
132
49,5
49,5
66
33
33
6
9
2е полугодие
Структура и объём ОП
5
Распределение по
учебным
полугодиям
1-е полугодие
4
Экзамены по
полугодиям
3
Промежуточная
аттестация (по
полугодиям
Зачёты,
контрольные
уроки по
полугодиям
2
Групповые
занятия
Аудиторные занятия
(в часах)
Индивидуальн
ые занятия
Самостоятельная
работа
Мелкогруппов
ые занятия
1
Музыкальное
исполнительство
ПО.01.УП.01
Специальность 2)
ПО.01.УП.02
Ансамбль 2)
ПО.02.
Теория и история музыки
ПО.02.УП.01
Сольфеджио
ПО.02.УП.02
Музыкальная литература
(зарубежная, отечеств.)
ПО.02.УП.03
Элементарная теория
музыки
Аудиторная нагрузка по двум предметным
областям:
Максимальная нагрузка по двум
предметным областям:
Количество контрольных уроков, зачётов,
экзаменов
Максималь
ная учебная
нагрузка
Трудоёмкость в
часах
Наименование частей,
предметных областей,
разделов и учебных
предметов
Трудоёмкость в
часах
Индекс
предметных
областей,
разделов и
учебных
предметов
7
8
10
11
Количество
недель
аудиторных
занятий
16
17
Недельная
нагрузка в часах
99
17
18
3
2
3
2
17
17
1,5
1,5
1,5
1,5
17,18
1
1
297
9
9
297
19,5
19,5
ПО.01.
660
363
6
-
В.00.
Вариативная часть 3)
В.01.УП.01
Фортепиано
В.02.УП.02
Коллектив.музицирование
Всего аудиторная нагрузка с учётом
вариативной части:6)
Всего максимальная нагрузка с учётом
вариативной части:6)
Всего количество контрольных уроков,
зачётов, экзаменов:
К.03.00.
Консультации 7)
Специальность
Сольфеджио
Музыкальная литература
(зарубежная, отечеств.)
К.03.04.
Ансамбль
К.03.05.
Сводный хор4)
К.03.06.
Оркестр5)
А.04.00.
Аттестация
ИА.04.01.
Итоговая аттестация
ИА.04.01.01. Специальность
ИА.04.01.02. Сольфеджио
ИА.04.01.03. Музыкальная литература
(зарубежная, отечеств.)
Резерв учебного времени 6)
165
99
66
66
66
825
429
99
33
66
396
18
18
396
8
34
К.03.01.
К.03.02.
К.03.03.
-
34
8
4
4
2
8
8
Годовой объём в неделях
1
2
12,5
1
2
12,5
24
24
Годовая
нагрузка в часах
8
4
4
2
8
8
2
1
0,5
0,5
1
1. При формировании учебного плана обязательная часть в отношении количества часов, сроков реализации учебных предметов и
количества часов консультаций остаётся неизменной, вариативная часть разрабатывается образовательным учреждением самостоятельно.
Объём времени вариативной части, предусматриваемый ОУ на занятия обучающихся с присутствием преподавателя, может составлять до 40
процентов от объёма времени предметных областей обязательной части, предусмотренного на аудиторные занятия. Объём времени на
самостоятельную работу по учебным предметам вариативной части необходимо планировать до 100% от объёма времени аудиторных
занятий. При формировании образовательным учреждением вариативной части ОП, а также при введении в данный раздел индивидуальных
занятий учитываются исторические, национальные и региональные традиции подготовки кадров в области музыкального искусства, а также
имеющиеся финансовые ресурсы, предусмотренные на оплату труда педагогических работников.
2
2. Часы для концертмейстера предусматриваются по учебному предмету «Специальность» в объёме 100 процентов аудиторного
времени. К реализации учебного предмета «Ансамбль» могут привлекаться как обучающиеся по ОП «Фортепиано», «Духовые и ударные
инструменты», так и педагогические работники ОУ (преподаватели, концертмейстеры). В случае привлечения к реализации данного
учебного предмета работников ОУ планируются концертмейстерские часы в объёме 100% аудиторного времени.
3. Школа самостоятельно разрабатывает предметы вариативной части и возможность их реализации (В.01-В.04). Учебный предмет
вариативной части заканчивается установленной образовательным учреждением той или иной формой контроля (контрольным уроком,
зачётом или экзаменом).
4. В случае отсутствия реализации учебного предмета «Хоровой класс», часы, предусмотренные на консультации «Сводный хор»,
используются по усмотрению образовательного учреждения на консультации по другим учебным предметам.
5. В случае отсутствия реализации учебного предмета «Оркестровый класс», часы, предусмотренные на консультации «Оркестр»,
используются по усмотрению образовательного учреждения на консультации по другим учебным предметам.
6. Объём максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной – 14 часов в неделю.
7. Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачётам, экзаменам, творческим конкурсам и
другим мероприятиям по усмотрению учебного заведения. Консультации могут проводиться рассредоточено или в счёт резерва учебного
времени. В случае, если консультации проводятся рассредоточено, резерв учебного времени используется на самостоятельную работу
обучающихся и методическую работу преподавателей. По учебным предметам, выносимым на итоговую аттестацию, проводить
консультации рекомендуется в счёт резерва учебного времени.
Примечание к учебному плану
Объём самостоятельной работы обучающихся в неделю по учебным предметам обязательной и вариативной частей в среднем за весь
период обучения определяется с учётом минимальных затрат на подготовку домашнего задания, параллельного освоения детьми программы
основного общего образования. По предметам обязательной части, а также ряду предметов вариативной части объём самостоятельной
нагрузки обучающихся планируется следующим образом:
«Специальность» – по 6 часов в неделю; «Ансамбль» – 1,5 часа в неделю; «Сольфеджио» – 1 час в неделю; «Музыкальная
литература (зарубежная, отечественная)» – 1 час в неделю; «Элементарная теория музыки» – 1 час в неделю; «Фортепиано» – 2 часа в
неделю.
График образовательного процесса
При реализации образовательной программы «Струнные инструменты» продолжительность учебного года с первого по седьмой
классы составляет 39 недель, в восьмом классе – 40 недель. Продолжительность учебных занятий в первом классе составляет 32 недели, со
второго по восьмой классы 33 недели. При реализации программы «Струнные инструменты» с дополнительным годом обучения
продолжительность учебного года в восьмом классе составляет 39 недель, в девятом классе – 40 недель, продолжительность учебных
занятий в девятом классе составляет 33 недели.
В учебном году с первого по девятый классы предусматриваются каникулы в объёме не менее 4 недель, в первом классе
устанавливаются дополнительные недельные каникулы. Летние каникулы устанавливаются в объёме 13 недель, за исключением последнего
года обучения. Осенние, зимние, весенние каникулы проводятся в сроки, установленные при реализации основных образовательных
программ начального общего и основного общего образования.
Учебный год для педагогических работников составляет 44 недели, из которых 32-33 недели – реализация аудиторных занятий, 2-3
недели – проведение консультаций и экзаменов, в остальное время деятельность педагогических работников направлена на методическую,
творческую, просветительскую работу, а также освоение дополнительных профессиональных ОП.
ДУХОВЫЕ И УДАРНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ
165
330
49
477
641,5
263
378,5
147
346,5
49
165
98
181,5
ПО.02.УП.01
ПО.02.УП.02
ПО.02.УП.02
Слушание музыки
Муз-ная литература
(зарубежная, отечест.)
Аудиторная нагрузка по двум
предметным областям:
14
15
16
17
Количество недель аудиторных занятий
32
33
33
33
33
33
33
33
Недельная нагрузка в часах
559
165
99
98
13
8-й класс
330
429
147
1135
12
7-й класс
Ансамбль 4)
Фортепиано
Хоровой класс 4)
Теория и история
музыки
Сольфеджио
11
6-й класс
757
10
5-й класс
1316
9
4-й класс
1775
921
8
3-й класс
1778
1301
7
2-й класс
3553
2222
6
Распределение по годам обучения
1-й класс
Структура и объём
ОП
Обязательная часть
Музыкальное
исполнительство
Специальность 3)
1775-2515,5
5
Экзамены
4
17782058,5
Промежуточная
аттестация (по
полугодиям)2
Зачёты,
контрольные
уроки
3
355345741)
Индивидуальные
занятия
2
Мелкогрупповые
занятия
1
ПО.01.УП.02
ПО.01.УП.03
ПО.01.УП.04
ПО.02.
Аудиторные занятия
(в часах)
Групповые
занятия
Наименование частей,
предметных областей,
разделов и учебных
предметов
ПО.01.УП.01
Самосто
ятельна
я работа
Трудоёмкость в
часах
Индекс
предметных
областей,
разделов и
учебных
предметов
ПО.01
Максима
льная
учебная
нагрузка
Трудоёмкость в
часах
Срок обучения – 8 лет
1,3,5…15
10,12
8 – 16
6
2,4,6
..-14
14
2
2
2
2
2
2
2,5
2,5
1
1
1
1
0,5
-
1
0,5
-
1
0,5
-
1
0,5
-
1
1
-
2,4…10,15
6
9-15
12
1
1,5
1,5
1,5
1,5
1,5
1,5
1,5
14
1
-
1
-
1
-
1
1
1
1
1,5
5
5,5
5,5
6
6
6
6,5
7,5
658
1579
Максимальная нагрузка по двум
предметным областям:
Количество контрольных уроков,
зачётов, экзаменов по двум
предметным областям:
В.00.
Вариативная часть5)
Сольфеджио
В.01.УП.01
Ансамбль (от 2 чел.)
В.02.УП.02
В.03.УП.03
Хоровой класс 4)
В.04.УП.04
Элементарная теория
музыки
В.05.УП.05
Фортепиано
Коллект. музицирование
В.06.УП.06
Всего аудиторная нагрузка с учётом
вариативной части:6)
Всего максимальная нагрузка с
учётом вариативной части:6)
Всего количество контрольных
уроков, зачётов, экзаменов:
К.03.00.
Консультации 7)
К.03.01.
Специальность
К.03.02.
Сольфеджио
К.03.03.
Муз-ная литература
(зарубежная, отечест.)
К.03.04.
Ансамбль
К.03.05.
Сводный хор
К.03.06.
Оркестр
А.04.00.
Аттестация
ПА.04.01.
Промежуточная
(экзаменационная)
ИА.04.02.
Итоговая аттестация
ИА.04.02.01. Специальность
ИА.04.02.02. Сольфеджио
3357
1778
1579
9
9,5
9,5
14
14
14
15,5
16,5
0,5
-
1
-
1
-
1,5
-
2
-
2
-
-
1
330
2238,5
5,5
0,5
7
0,5
7
2
9,5
2
10
2
10
2
8,5
2
10,5
2238,5
9
11,5
11,5
16
19,
5
19,
5
21
24
31
940
16
132
231
66
280,5
165
330
132
4297
2058,5
66
49,5
33
659,5
16
66
2
4,6
12
16
181,5
33
33
4,6
41
196
-
10
10
Годовая нагрузка в часах
196
62
20
10
8
60
36
6
-
8
2
-
8
2
-
8
2
-
8
2
2
8
4
2
8
4
2
8
4
4
4
-
8
-
8
-
8
-
2
8
-
2
8
12
2
8
12
2
8
12
1
1
1
1
1
1
-
Годовой объём в неделях
7
2
1
0,5
1
2
ИА.04.02.03.
Музыкальная
литература
(зарубежная,
отечественная)
Резерв учебного времени 7)
0,5
8
1. При формировании учебного плана обязательная часть в отношении количества часов, сроков реализации учебных предметов и
количества часов консультаций остаётся неизменной, вариативная часть разрабатывается образовательным учреждением самостоятельно.
Объём времени вариативной части, предусматриваемый ОУ на занятия обучающихся с присутствием преподавателя, может составлять до 60
процентов от объёма времени предметных областей обязательной части, предусмотренного на аудиторные занятия. Объём времени на
самостоятельную работу по учебным предметам вариативной части необходимо планировать до 100% от объёма времени аудиторных
занятий вариативной части, поскольку ряд учебных предметов вариативной части не требуют затрат на самостоятельную работу. При
формировании образовательным учреждением вариативной части, а также при введении в данный раздел индивидуальных занятий
необходимо учитывать имеющиеся финансовые ресурсы, предусмотренные на оплату труда педагогических работников.
2. В колонках 8 и 9 цифрой указываются учебные полугодия за весь период обучения, в которых проводится промежуточная
аттестация обучающихся. Номера учебных полугодий обозначают полный цикл обучения – 16 полугодий за 8 лет. При выставлении
многоточия после цифр необходимо считать «и так далее» (например «1,3,5… 15» имеются в виду все нечётные учебные полугодия,
включая 15-й; «9–12» – и чётные, и нечётные учебные полугодия с 9-го по 12-й). Форму проведения промежуточной аттестации в виде
зачётов и контрольных уроков (колонка 8) по учебным полугодиям, а также время их проведения в течение полугодия образовательное
учреждение устанавливает самостоятельно в счёт аудиторного времени, предусмотренного на учебный предмет. В случае окончания
изучения учебного предмета формой промежуточной аттестации в виде контрольного урока обучающимся выставляется оценка, которая
заносится в свидетельство об окончании образовательного учреждения. По усмотрению Школы оценки по учебным предметам могут
выставляться и по окончании учебной четверти.
3. По учебному предмету «Специальность» в рамках промежуточной аттестации проводятся технические зачёты, зачёты или
контрольные уроки по самостоятельному изучению обучающимся музыкального произведения и чтению с листа. Часы для концертмейстера
предусматриваются по предмету «Специальность» в объёме 100% аудиторного времени.
4. Аудиторные часы для концертмейстера предусматриваются: по учебному предмету «Хоровой класс» и консультациям по
«Сводному хору» 100% от аудиторного времени; по учебному предмету и консультациям «Ансамбль» – 100% аудиторного времени (в
случае отсутствия обучающихся по другим ОП в области музыкального искусства).
5. Школа самостоятельно разрабатывает предметы вариативной части и возможность их реализации (В.01-В.06). Учебный предмет
вариативной части заканчивается установленной образовательным учреждением той или иной формой контроля (контрольным уроком,
зачётом или экзаменом).
6. Объём максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной – 14 часов.
7. Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачётам, экзаменам, творческим конкурсам и
другим мероприятиям по усмотрению учебного заведения. Консультации могут проводиться рассредоточено или в счёт резерва учебного
времени. В случае, если консультации проводятся рассредоточено, резерв учебного времени используется на самостоятельную работу
обучающихся и методическую работу преподавателей. Резерв учебного времени можно использовать как перед промежуточной
(экзаменационной) аттестацией, так и после её окончания с целью обеспечения самостоятельной работой обучающихся на период летних
каникул.
Примечание к учебному плану
1. При реализации ОП устанавливаются следующие виды учебных занятий и численность обучающихся: групповые занятия – от 11
человек; мелкогрупповые занятия – от 4 до 10 человек (по ансамблевым дисциплинам – от 2-х человек); индивидуальные занятия.
2. При реализации учебного предмета «Хоровой класс» могут одновременно заниматься обучающиеся по другим ОП в области
музыкального искусства.Учебный предмет «Хоровой класс» может проводиться следующим образом: хор из обучающихся первого класса;
хор из обучающихся 2-4-го классов, хор из обучающихся 5-8 классов. В зависимости от количества обучающихся возможно
перераспределение хоровых групп. При наличии аудиторного фонда с целью художественно-эстетического развития обучающихся
рекомендуется реализовывать учебный предмет «Хоровой класс» на протяжении всего периода обучения. В случае отсутствия реализации
данного предмета после третьего класса, часы, предусмотренные на консультации «Сводный хор», используются по усмотрению
образовательного учреждения на консультации по другим учебным предметам.
3. Учебный предмет «Оркестровый класс» предполагает занятия духового или эстрадно-джазового оркестра, а также, при наличии,
симфонического оркестра. В случае необходимости учебные коллективы могут доукомплектовываться приглашёнными артистами (в
качестве концертмейстеров), но не более чем на 25% от необходимого состава учебного коллектива. В случае отсутствия реализации
данного учебного предмета, часы, предусмотренные на консультации «Оркестр», используются по усмотрению образовательного
учреждения на консультации по другим учебным предметам.
4. Объём самостоятельной работы обучающихся в неделю по учебным предметам обязательной и вариативной частей в среднем за
весь период обучения определяется с учётом минимальных затрат на подготовку домашнего задания, параллельного освоения детьми
программ начального и основного общего образования. По учебным предметам обязательной части, а также ряду учебных предметов
вариативной части объём самостоятельной нагрузки обучающихся планируется следующим образом: «Специальность» – 1-3 классы – по 2
часа в неделю; 4-6 классы – по 3 часа в неделю; 7-8 классы – по 4 часа в неделю; «Ансамбль» – 1 час в неделю; «Фортепиано» – 2 часа в
неделю; «Хоровой класс» – 0,5 часа в неделю; «Сольфеджио» – 1 час в неделю; «Слушание музыки» – 0,5 часа в неделю; «Музыкальная
литература (зарубежная, отечественная)» – 1 час в неделю; «Элементарная теория музыки» – 1 час в неделю.
1
2
3
4
Структура и объём ОП
615,5-7641)
297-330
318,5-434
Обязательная часть
615,5
297
318,5
346,5
214,5
132
231
82,5
82,5
198
132
66
99
33
33
66
33
33
280,5
577,5
297
280,5
Музыкальное
исполнительство
ПО.01.УП.01 Специальность 2)
ПО.01.УП.02 Ансамбль 3)
ПО.02.
Теория и история музыки
ПО.02.УП.01 Сольфеджио
ПО.02.УП.02 Музыкальная литература
(зарубежная, отечеств.)
ПО.02.УП.03 Элементарная теория музыки
Аудиторная нагрузка по двум предметным
областям:
Максимальная нагрузка по двум
предметным областям:
Количество контрольных уроков, зачётов,
экзаменов
В.00.
Вариативная часть 4)
В.01.УП.01
Фортепиано
В.02.УП.02
Коллект. музицирование
Индивидуальные
занятия
Мелкогрупповые
занятия
5
6
7
8
9
Распределение по
учебным
полугодиям
2е полугодие
Наименование частей,
предметных областей,
разделов и учебных
предметов
Групповые занятия
Индекс
предметных
областей,
разделов и
учебных
предметов
Промежуточная
аттестация (по
полугодиям
1-е полугодие
Трудоёмкость в
часах
Аудиторные занятия
(в часах)
Экзамены по
полугодиям
Самостоя тельная работа
Зачёты,
контрольные
уроки по
полугодиям
Максималь
ная учебная
нагрузка
Трудоёмкость в
часах
Срок обучения – 9 лет
10
11
Количество недель
аудиторных занятий
16
17
Недельная нагрузка
в часах
ПО.01.
-
66
66
132
49,5
49,5
82,5
82,5
11
12
2,5
2
2,5
2
11
11
1,5
1,5
1,5
1,5
11,12
1
8,5
1
8,5
16,5
16,5
1
2
1
2
-
6
165
99
66
66
66
-
-
99
33
66
12
12
Всего аудиторная нагрузка с учётом
вариативной части:7)
Всего максимальная нагрузка с учётом
вариативной части:7)
Всего количество контрольных уроков,
зачётов, экзаменов:
К.03.00.
Консультации 8)
Специальность
Сольфеджио
Музыкальная литература
(зарубежная, отечеств.)
К.03.04.
Ансамбль
К.03.05.
Сводный хор 5)
К.03.06.
Оркестр 6)
А.04.00.
Аттестация
ИА.04.01.
Итоговая аттестация
ИА.04.01.01. Специальность
ИА.04.01.02. Сольфеджио
ИА.04.01.03. Музыкальная литература
(зарубежная, отечеств.)
Резерв учебного времени 8)
742,5
363
379,5
12
12
379,5
21,5
21,5
8
38
-
38
К.03.01.
К.03.02.
К.03.03.
8
4
4
2
8
12
Годовая нагрузка
в часах
8
4
4
2
8
12
Годовой объём в неделях
2
1
0,5
0,5
1
1. При формировании учебного плана обязательная часть в отношении количества часов, сроков реализации учебных предметов и
количества часов консультаций остаётся неизменной, вариативная часть разрабатывается образовательным учреждением самостоятельно.
Объём времени вариативной части, предусматриваемый ОУ на занятия обучающихся с присутствием преподавателя, может составлять до 60
процентов от объёма времени предметных областей обязательной части, предусмотренного на аудиторные занятия. Объём времени на
самостоятельную работу по учебным предметам вариативной части необходимо планировать до 100% от объёма времени аудиторных
занятий. При формировании образовательным учреждением вариативной части ОП, а также при введении в данный раздел индивидуальных
занятий учитываются исторические, национальные и региональные традиции подготовки кадров в области музыкального искусства, а также
имеющиеся финансовые ресурсы, предусмотренные на оплату труда педагогических работников.
2. По учебному предмету «Специальность» часы концертмейстера предусматриваются в объёме 100 процентов аудиторного времени.
3. К реализации учебного предмета «Ансамбль» могут привлекаться как обучающиеся по ОП «Фортепиано», «Духовые и ударные
инструменты», «Струнные инструменты», так и педагогические работники ОУ (преподаватели, концертмейстеры). В случае привлечения к
2
реализации данного учебного предмета работников ОУ (при отсутствии обучающихся по другим ОП в области музыкального искусства) по
данному учебному предмету и консультациям планируются концертмейстерские часы в объёме 100% аудиторного времени.
4. Школа самостоятельно разрабатывает предметы вариативной части и возможность их реализации (В.01-В.06). Учебный предмет
вариативной части заканчивается установленной образовательным учреждением той или иной формой контроля (контрольным уроком,
зачётом или экзаменом).
5. В случае отсутствия реализации учебного предмета «Хоровой класс», часы, предусмотренные на консультации «Сводный хор»,
используются на усмотрение образовательного учреждения на консультации по другим учебным предметам.
6. В случае отсутствия реализации учебного предмета «Оркестровый класс», часы, предусмотренные на консультации «Оркестр»,
используются на усмотрение образовательного учреждения на консультации по другим учебным предметам.
7. Объём максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной – 14 часов в неделю.
8. Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачётам, экзаменам, творческим конкурсам и
другим мероприятиям по усмотрению учебного заведения. Консультации – это обязательный раздел структуры ОП. Они могут проводиться
рассредоточенно или в счёт резерва учебного времени. В случае, если консультации проводятся рассредоточено, резерв учебного времени
используется на самостоятельную работу обучающихся и методическую работу преподавателей. По учебным предметам, выносимым на
итоговую аттестацию, проводить консультации рекомендуется в счёт резерва учебного времени.
Примечание к учебному плану
Объём самостоятельной работы обучающихся в неделю по учебным предметам обязательной и вариативной частей в среднем за весь
период обучения определяется с учётом минимальных затрат на подготовку домашнего задания, параллельного освоения детьми программы
основного общего образования. По учебным предметам обязательной части, а также ряду учебных предметов вариативной части объём
самостоятельной нагрузки обучающихся планируется следующим образом:
«Специальность» – по 4 часа в неделю; «Ансамбль» – 1 час в неделю; «Сольфеджио» – 1 час в неделю; «Музыкальная литература
(зарубежная, отечественная)» – 1 час в неделю; «Элементарная теория музыки» – 1 час в неделю; «Фортепиано» – 2 часа в неделю.
График образовательного процесса
При реализации ОП «Духовые и ударные инструменты» продолжительность учебного года с 1 по 7 классы составляет 39 недель, в 8
классе – 40 недель. Продолжительность учебных занятий в 1 классе составляет 32 недели, со 2 по 8 классы 33 недели. При реализации
программы «Духовые и ударные инструменты» с дополнительным годом обучения продолжительность учебного года в 8 классе составляет
39 недель, в 9 классе – 40 недель, продолжительность учебных занятий в 9 классе составляет 33 недели.
При реализации ОП «Духовые и ударные инструменты» со сроком обучения 5 лет продолжительность учебного года с 1 по 4 классы
составляет 39 недель, в 5 классе – 40 недель. Продолжительность учебных занятий с 1 по 5 классы составляет 33 недели. При реализации ОП
«Духовые и ударные инструменты» с дополнительным годом обучения продолжительность учебного года в 5 классе составляет 39 недель, 6
классе – 40 недель, продолжительность учебных занятий в 6 классе составляет 33 недели.
В учебном году с первого по девятый классы предусматриваются каникулы в объёме не менее 4 недель, в первом классе
устанавливаются дополнительные недельные каникулы. Летние каникулы устанавливаются в объёме 12-13 недель, за исключением
последнего года обучения. Осенние, зимние, весенние каникулы проводятся в сроки, установленные при реализации основных
образовательных программ начального общего и основного общего образования. Учебный год для педагогических работников составляет 44
недели, из которых 32-33 недели – реализация аудиторных занятий, 2-3- недели – проведение консультация и экзаменов, в остальное время
деятельность педагогических работников направлена на методическую, творческую, просветительскую работу, а также освоение
дополнительных предпрофессиональных образовательных программ.
561
132
264
16,5
330
412,5
346,5
165
165
2343
1303,5
9
1187,5-1765
10
11
12
13
5-й класс
924
264
346,5
49,5
759
8
4-й класс
1303,51567,5
1303,5
973,5
7
3-й класс
24913332,51)
2491
1584
6
2-й класс
Структура и объём ОП
5
Распределение по годам обучения
1-й класс
4
Экзамены
3
Промежуточная
аттестация (по
2)
полугодиям)
Зачёты,
контрольные
уроки
2
Индивидуальные
занятия
1
Аудиторные занятия
(в часах)
Мелкогрупповые
занятия
Наименование частей,
предметных областей,
разделов и учебных
предметов
Групповые
занятия
Самосто
ятельна
я работа
Трудоёмкость в
часах
Индекс
предметных
областей,
разделов и
учебных
предметов
Обязательная часть
ПО.01
Музыкальное
исполнительство
ПО.01.УП.01 Специальность 3)
ПО.01.УП.02 Ансамбль 4)
ПО.01.УП.03 Фортепиано
ПО.01.УП.04 Хоровой класс 4)
ПО.02.
Теория и история
музыки
ПО.02.УП.01 Сольфеджио
ПО.02.УП.02 Музыкальная литература
(зарубежная, отечеств.)
Аудиторная нагрузка по двум
предметным областям:
Максимальная нагрузка по двум
предметным областям:
Количество контрольных уроков,
зачётов, экзаменов по двум
предметным областям:
Максима
льная
учеб ная
нагрузка
Трудоёмкость в
часах
Срок обучения – 5 лет
14
Количество недель аудиторных занятий
33
33
33
33
33
Недельная нагрузка в часах
1187,5
610,5
363
1,3,5,7
4,6,8
4,6,8,10
2
2,4,6,8
2
1
2
1
0,5
-
2
1
0,5
-
2,5
1
0,5
-
2,5
1
1
-
2,4,8,9
7,9
6
8
1,5
1
1,5
1
1,5
1
1,5
1
1,5
1,5
1039,5
5,5
6
6
6,5
7,5
1039,5
11
14
14
15,5
16,5
132
82,5
33
429
247,5
181,5
18
6
Вариативная часть5)
Коллективное
музицирование
В.02.УП.02
Хоровой класс 4)
В.03.УП.03
Элементарная теория
музыки
Всего аудиторная нагрузка с учётом
вариативной части:
Всего максимальная нагрузка с учётом
вариативной части:6)
Всего количество контрольных
уроков, зачётов, экзаменов:
К.03.00.
Консультации 7)
К.03.01.
Специальность
К.03.02.
Сольфеджио
К.03.03.
Музыкальная литература
(зарубежная, отечеств.)
К.03.04.
Ансамбль
К.03.05.
Сводный хор4)
К.03.06.
Оркестр4)
А.04.00.
Аттестация
ПА.04.01.
Промежуточная
(экзаменационная)
ИА.04.02.
Итоговая аттестация
ИА.04.02.01. Специальность
ИА.04.02.02. Сольфеджио
ИА.04.02.03. Музыкальная литература
(зарубежная, отечественная)
Резерв учебного времени7)
В.00.
В.01.УП.01
561
264
82,5
-
231
66
49,5
33
478,5
264
4-10
-
2
2
2
2
33
8,10
10
-
1,5
-
2
-
2
-
1
1518
25
5,5
7,5
10
10,5
12,5
11
16
19,5
21
24
181,5
2904
1386
1518
148
-
148
6
Годовая нагрузка в часах
40
16
10
6
40
36
8
2
-
8
2
2
8
4
2
8
4
2
8
4
4
8
-
2
8
-
2
8
12
2
8
12
8
12
1
1
1
1
-
Годовой объем в неделях
4
2
1
0,5
0,5
5
1. При формировании учебного плана обязательная часть в отношении количества часов, сроков реализации учебных предметов и
количества часов консультаций остаётся неизменной, вариативная часть разрабатывается образовательным учреждением самостоятельно.
Объём времени вариативной части, предусматриваемый ОУ на занятия обучающихся с присутствием преподавателя, может составлять до 60
2
процентов от объёма времени предметных областей обязательной части, предусмотренного на аудиторные занятия. Объём времени на
самостоятельную работу по учебным предметам вариативной части необходимо планировать до 100% от объёма времени аудиторных
занятий. При формировании образовательным учреждением вариативной части, а также при введении в данный раздел индивидуальных
занятий необходимо учитывать имеющиеся финансовые ресурсы, предусмотренные на оплату труда педагогических работников.
2. В колонках 8 и 9 цифрой указываются учебные полугодия за весь период обучения, в которых проводится промежуточная
аттестация обучающихся. Номера учебных полугодий обозначают полный цикл обучения – 10 полугодий за 5 лет. При выставлении между
цифрами «-» необходимо считать и чётные и нечётные учебные полугодия (например «6-10» - с 6-го по 10-й). Форму проведения
промежуточной аттестации в виде зачётов и контрольных уроков (колонка 8) по учебным полугодиям, а также время их проведения в
течение учебного полугодия образовательное учреждение устанавливает самостоятельно в счёт аудиторного времени, предусмотренного на
учебный предмет. В случае окончания изучения учебного предмета формой промежуточной аттестации в виде контрольного урока
обучающимся выставляется оценка, которая заносится в свидетельство об окончании образовательного учреждения. По усмотрению
образовательного учреждения оценки по учебным предметам могут выставляться и по окончании учебной четверти.
3. По учебному предмету «Специальность» в рамках промежуточной аттестации проводятся технические зачёты, зачёты или
контрольные уроки по самостоятельному изучению обучающимся музыкального произведения и чтению с листа. Часы для концертмейстера
предусматриваются по предмету «Специальность» в объёме 100% аудиторного времени.
4. Аудиторные часы для концертмейстера предусматриваются: по учебному предмету «Хоровой класс» и консультациям по
«Сводному хору» 100% от аудиторного времени; по учебному предмету и консультациям «Ансамбль» – 100% аудиторного времени (в
случае отсутствия обучающихся по другим ОП в области музыкального искусства).
5. Школа самостоятельно разрабатывает предметы вариативной части и возможность их реализации (В.01-В.03). Учебный предмет
вариативной части заканчивается установленной образовательным учреждением той или иной формой контроля (контрольным уроком,
зачётом или экзаменом).
6. Объём максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной – 14 часов.
7. Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачётам, экзаменам, творческим конкурсам и
другим мероприятиям по усмотрению учебного заведения. Консультации могут проводиться рассредоточено или в счёт резерва учебного
времени. В случае, если консультации проводятся рассредоточено, резерв учебного времени используется на самостоятельную работу
обучающихся и методическую работу преподавателей. Резерв учебного времени можно использовать как перед промежуточной
(экзаменационной) аттестацией, так и после её окончания с целью обеспечения самостоятельной работой обучающихся на период летних
каникул.
Примечание к учебному плану
1. При реализации ОП устанавливаются следующие виды учебных занятий и численность обучающихся: групповые занятия – от 11
человек; мелкогрупповые занятия – от 4 до 10 человек (по ансамблевым дисциплинам – от 2-х человек); индивидуальные занятия.
2. При реализации учебного предмета «Хоровой класс» могут одновременно заниматься обучающиеся по другим ОП в области
музыкального искусства.Учебный предмет «Хоровой класс» может проводиться следующим образом: хор из обучающихся первого класса;
хор из обучающихся 2-5 классов. В зависимости от количества обучающихся возможно перераспределение хоровых групп. При наличии
аудиторного фонда с целью художественно-эстетического развития обучающихся рекомендуется реализовывать учебный предмет «Хоровой
класс» на протяжении всего периода обучения. В случае отсутствия реализации данного предмета после первого класса, часы,
предусмотренные на консультации «Сводный хор», используются по усмотрению ОУ на консультации по другим учебным предметам.
3. В случае отсутствия реализации учебного предмета «Оркестровый класс», часы, предусмотренные на консультации «Оркестр»,
используются по усмотрению образовательного учреждения на консультации по другим учебным предметам.
4. Объём самостоятельной работы обучающихся в неделю по учебным предметам обязательной и вариативной частей в среднем за
весь период обучения определяется с учётом минимальных затрат на подготовку домашнего задания, параллельного освоения детьми
программ основного общего образования и планируется следующим образом:
«Специальность» – 1-3 классы – по 3 часа в неделю; 4-5 классы – по 4 часа в неделю; «Ансамбль» – 1 час в неделю; «Оркестровый
класс» – 1 час в неделю; «Фортепиано» – 2 часа в неделю; «Хоровой класс» – 0,5 часа в неделю; «Сольфеджио» – 1 час в неделю;
«Музыкальная литература (зарубежная, отечественная)» – 1 час в неделю; «Элементарная теория музыки» – 1 час в неделю.
Структура и объём ОП
Обязательная часть
ПО.01.
Музыкальное
исполнительство
ПО.01.УП.01 Специальность 2)
ПО.01.УП.02 Ансамбль 3)
ПО.02.
Теория и история музыки
ПО.02.УП.01 Сольфеджио
ПО.02.УП.02 Музыкальная литература
(зарубежная, отечественная)
ПО.02.УП.03 Элементарная теория музыки
Аудиторная нагрузка по двум предметным
областям:
Максимальная нагрузка по двум
предметным областям:
Количество контрольных уроков, зачётов,
экзаменов
В.00.
Вариативная часть 4)
3
4
615,5-7641)
297-330
318,5-434
615,5
297
318,5
346,5
198
214,5
132
231
82,5
132
66
99
33
82,5
66
33
33
577,5
297
5
-
6
66
7
-
8
66
2е полугодие
1-е полугодие
10
11
Количество недель
аудиторных
занятий
16
17
Недельная
нагрузка в часах
11
12
2,5
2
2,5
2
11
1,5
1,5
11
11,12
1,5
1
1,5
1
280,5
8,5
8,5
280,5
16,5
16,5
66
132
49,5
49,5
33
-
6
165
9
Распределение по
учебным
полугодиям
82,5
82,5
-
Промежуточная
аттестация (по
полугодиям
Зачеты,
контрольные
уроки по
семестрам
Экзамены по
семестрам
Аудиторные занятия
(в часах)
Индивидуаль
ные занятия
2
Самостоя
-тельная
работа
Мелкогруппо
вые занятия
1
Максимальн
ая учебная
нагрузка
Групповые
занятия
Наименование частей,
предметных областей,
разделов и учебных
предметов
Трудоёмкость
в часах
Индекс
предметных
областей,
разделов и
учебных
предметов
Трудоёмкость
в часах
Срок обучения – 6 лет
99
-
В.01.УП.01
Фортепиано
В.02.УП.02
Коллект. музицирование
Всего аудиторная нагрузка с учётом
вариативной части:7)
Всего максимальная нагрузка с учётом
вариативной части:7)
Всего количество контрольных уроков,
зачётов, экзаменов:
К.03.00.
Консультации 8)
Специальность
Сольфеджио
Музыкальная литература
(зарубежная, отечественная)
К.03.04.
Ансамбль
К.03.05.
Сводный хор 5)
К.03.06
Оркестр 6)
А.04.00.
Аттестация
ПА.04.01
Промежуточная
(экзаменационная)
ИА.04.02.
Итоговая аттестация
ИА.04.02.01. Специальность
ИА.04.02.02. Сольфеджио
ИА.04.02.03. Музыкальная литература
(зарубежная, отечественная)
Резерв учебного времени 8)
99
66
742,5
66
33
1
2
1
2
379,5
12
12
379,5
21,5
21,5
66
363
12
12
8
38
-
38
К.03.01.
К.03.02.
К.03.03.
8
4
4
2
8
12
Годовая нагрузка в
часах
8
4
4
2
8
12
Годовой объём в неделях
2
1
0,5
0,5
2
1
1. При формировании учебного плана обязательная часть в отношении количества часов, сроков реализации учебных предметов и
количества часов консультаций остаётся неизменной, вариативная часть разрабатывается образовательным учреждением самостоятельно.
Объём времени вариативной части, предусматриваемый ОУ на занятия обучающихся с присутствием преподавателя, может составлять до 60
процентов от объёма времени предметных областей обязательной части, предусмотренного на аудиторные занятия. Объём времени на
самостоятельную работу по учебным предметам вариативной части необходимо планировать до 100% от объёма времени аудиторных
занятий. При формировании образовательным учреждением вариативной части ОП, а также при введении в данный раздел индивидуальных
занятий учитываются имеющиеся финансовые ресурсы, предусмотренные на оплату труда педагогических работников.
2. По учебному предмету «Специальность» часы концертмейстера предусматриваются в объёме 100% аудиторного времени.
3. К реализации учебного предмета «Ансамбль» могут привлекаться как обучающиеся по ОП «Фортепиано», «Духовые и ударные
инструменты», «Струнные инструменты», так и педагогические работники ОУ (преподаватели, концертмейстеры). В случае привлечения к
реализации данного учебного предмета работников ОУ планируются концертмейстерские часы в объёме 100% аудиторного времени (при
отсутствии обучающихся по другим ОП в области музыкального искусства).
4. Школа самостоятельно разрабатывает предметы вариативной части и возможность их реализации (В.01-В.02). Учебный предмет
вариативной части заканчивается установленной образовательным учреждением той или иной формой контроля (контрольным уроком,
зачётом или экзаменом).
5. В случае отсутствия реализации учебного предмета «Хоровой класс», часы, предусмотренные на консультации «Сводный хор»,
используются по усмотрению образовательного учреждения на консультации по другим учебным предметам.
6. В случае отсутствия реализации учебного предмета «Оркестровый класс», часы, предусмотренные на консультации «Оркестр»,
используются на усмотрение образовательного учреждения на консультации по другим учебным предметам.
7. Объём максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной – 14 часов в неделю.
8. Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачётам, экзаменам, творческим конкурсам и
другим мероприятиям по усмотрению учебного заведения. Консультации – это обязательный раздел структуры ОП. Они могут проводиться
рассредоточенно или в счёт резерва учебного времени. В случае, если консультации проводятся рассредоточено, резерв учебного времени
используется на самостоятельную работу обучающихся и методическую работу преподавателей. По учебным предметам, выносимым на
итоговую аттестацию, проводить консультации рекомендуется в счёт резерва учебного времени.
Примечание к учебному плану
Объём самостоятельной работы обучающихся в неделю по учебным предметам обязательной и вариативной частей в среднем за весь
период обучения определяется с учётом минимальных затрат на подготовку домашнего задания, параллельного освоения детьми программы
основного общего образования. По учебным предметам обязательной части объём самостоятельной нагрузки обучающихся планируется
следующим образом: «Специальность» – по 4 часа в неделю; «Ансамбль» – 1 час в неделю; «Сольфеджио» – 1 час в неделю;
«Музыкальная литература (зарубежная, отечественная)» – 1 час в неделю; «Оркестровый класс» – 1 час в неделю; «Хоровой класс» – 0,5
часа в неделю; «Фортепиано» – 2 часа в неделю.
График образовательного процесса
При реализации образовательной программы «Духовые и ударные инструменты» продолжительность учебного года с первого по
седьмой классы составляет 39 недель, в восьмом классе – 40 недель. Продолжительность учебных занятий в первом классе составляет 32
недели, со второго по восьмой классы 33 недели. При реализации программы «Духовые и ударные инструменты» с дополнительным годом
обучения продолжительность учебного года в восьмом классе составляет 39 недель, в девятом классе – 40 недель, продолжительность
учебных занятий в девятом классе составляет 33 недели.
При реализации программы «Духовые и ударные инструменты» со сроком обучения 5 лет продолжительность учебного года с
первого по четвёртый классы составляет 39 недель, в пятом классе – 40 недель. Продолжительность учебных занятий с первого по пятый
классы составляет 33 недели. При реализации программы «Духовые и ударные инструменты» с дополнительным годом обучения
продолжительность учебного года в пятом классе составляет 39 недель, в шестом классе – 40 недель, продолжительность учебных занятий в
шестом классе составляет 33 недели.
В учебном году с первого по девятый классы предусматриваются каникулы в объёме не менее 4 недель, в первом классе
устанавливаются дополнительные недельные каникулы. Летние каникулы устанавливаются в объёме 12-13 недель, за исключением
последнего года обучения. Осенние, зимние, весенние каникулы проводятся в сроки, установленные при реализации основных
образовательных программ начального общего и основного общего образования.
Учебный год для педагогических работников составляет 44 недели, из которых 32-33 недели – реализация аудиторных занятий, 2-3
недели – проведение консультаций и экзаменов, в остальное время деятельность педагогических работников направлена на методическую,
творческую, просветительскую работу, а также освоение дополнительных профессиональных ОП.
Учебный год для педагогических работников составляет 44 недели, из которых 32-33 недели – реализация аудиторных занятий, 2-3
недели – проведение консультаций и экзаменов, в остальное время деятельность педагогических работников направлена на методическую,
творческую, культурно – просветительскую работу, а также освоение дополнительных профессиональных образовательных программ.
НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ
641,5
263
378,5
147
346,5
49
165
98
181,5
ПО.02.УП.01
ПО.02.УП.02
ПО.02.УП.02
Слушание музыки
Муз-ная литература
(зарубежная, отечест.)
Аудиторная нагрузка по двум
предметным областям:
Максимальная нагрузка по двум
предметным областям:
3357
1778
13
14
15
8-й класс
165
330
49
477
12
7-й класс
330
429
147
1135
1775-2515,5
11
6-й класс
Ансамбль 4)
Фортепиано
Хоровой класс 4)
Теория и история
музыки
Сольфеджио
10
5-й класс
757
9
4-й класс
1316
8
3-й класс
17782058,5
1778
1301
7
2-й класс
355345741)
3553
2222
6
Распределение по годам обучения
1-й класс
Структура и объём
ОП
Обязательная часть
Музыкальное
исполнительство
Специальность 3)
5
Экзамены
4
Зачёты,
контрольные
уроки
3
Промежуточная
аттестация (по
полугодиям)2
Индивидуальные занятия
2
Мелкогрупповые занятия
1
ПО.01.УП.02
ПО.01.УП.03
ПО.01.УП.04
ПО.02.
Аудиторные занятия
(в часах)
Групповые
занятия
Наименование частей,
предметных областей,
разделов и учебных
предметов
ПО.01.УП.01
Самос
тоятел
ьная
работа
Трудоёмкость в
часах
Индекс
предметных
областей,
разделов и
учебных
предметов
ПО.01
Максима
льная
учебная
нагрузка
Трудоёмкость в
часах
Срок обучения – 8 лет
16
17
Количество недель аудиторных занятий
32
33
1775
921
33
33
33
33
33
33
Недельная нагрузка в часах
559
1,3,5…15
10,12
8 – 16
6
2,4,6
…-14
14
2
2
2
2
2
2
2,5
2,5
1
1
1
1
0,5
-
1
0,5
-
1
0,5
-
1
0,5
-
1
1
-
2,4…10,15
6
9,11,
13,15
12
1
1,5
1,5
1,5
1,5
1,5
1,5
1,5
14
1
-
1
-
1
-
1
1
1
1
1,5
1579
5
5,5
5,5
6
6
6
6,5
7,5
1579
9
9,5
9,5
14
14
14
15,5
16,5
165
99
98
658
Количество контрольных уроков,
зачётов, экзаменов по двум
предметным областям:
В.00.
Вариативная часть5)
Сольфеджио
В.01.УП.01
В.02.УП.02
Ансамбль (от 2 чел.)
В.03.УП.03
Хоровой класс
В.04.УП.04
Элем.теория музыки
В.05.УП.05
Фортепиано
В.06.УП.06
Доп. инструмент
В.07.УП.07
Оркестровый класс 4)
Всего аудиторная нагрузка с учётом
вариативной части:6)
Всего максимальная нагрузка с
учётом вариативной части:6)
Всего количество контрольных
уроков, зачётов, экзаменов:
К.03.00.
Консультации 7)
К.03.01.
Специальность
К.03.02.
Сольфеджио
К.03.03.
Муз-ная литература
(зарубежная, отечест.)
К.03.04.
Ансамбль
К.03.05.
Сводный хор
К.03.06.
Оркестр
А.04.00.
Аттестация
ПА.04.01.
Промежуточная
(экзаменационная)
ИА.04.02.
Итоговая аттестация
ИА.04.02.01. Специальность
ИА.04.02.02. Сольфеджио
ИА.04.02.03. Муз-ная литература
Резерв учебного времени 7)
31
1022,5
16
132
148,5
66
165
99
396
4379,5
445,5
66
33
33
132
49,5
132
577
16
66
2
2156
0,5
5,5
2156
115,5
33
33
49,5
264
2223,5
4,6
16
4,6
6-10
10-16
44
196
-
10
1
0,5
7
1
0,5
0,5
7,5
1,5
0,5
8
9
14
15,5
15,
5
60
36
2
8,5
1
2
10,5
18,
5
18,5
21,5
6
-
8
2
-
8
2
-
8
2
-
8
2
2
8
4
2
8
4
2
8
4
4
4
-
8
-
8
-
8
-
2
8
-
2
8
12
2
8
12
2
8
12
1
1
1
1
1
1
-
Годовая нагрузка в часах
62
8
2
8
10
196
20
10
2
0,5
2
10,
5
18,
5
Годовой объём в неделях
7
2
1
0,5
0,5
8
1
2
1.При формировании учебного плана обязательная часть в отношении количества часов, сроков реализации учебных предметов и
количества часов консультаций остаётся неизменной, вариативная часть разрабатывается образовательным учреждением самостоятельно.
Объём времени вариативной части, предусматриваемый ОУ на занятия обучающихся с присутствием преподавателя, может составлять до 60
процентов от объёма времени предметных областей обязательной части, предусмотренного на аудиторные занятия. Объём времени на
самостоятельную работу по учебным предметам вариативной части необходимо планировать до 100% от объёма времени аудиторных
занятий вариативной части, поскольку ряд учебных предметов вариативной части не требуют затрат на самостоятельную работу. При
формировании образовательным учреждением вариативной части, а также при введении в данный раздел индивидуальных занятий
необходимо учитывать финансовые ресурсы, предусмотренные на оплату труда педагогических работников.
2. В колонках 8 и 9 цифрой указываются учебные полугодия за весь период обучения, в которых проводится промежуточная
аттестация обучающихся. Номера учебных полугодий обозначают полный цикл обучения – 16 полугодий за 8 лет. При выставлении
многоточия после цифр необходимо считать «и так далее» (например «1,3,5… 15» имеются в виду все нечётные учебные полугодия,
включая 15-й; «9–12» – и чётные, и нечётные учебные полугодия с 9-го по 12-й). Форму проведения промежуточной аттестации в виде
зачётов и контрольных уроков (колонка 8) по учебным полугодиям, а также время их проведения в течение полугодия образовательное
учреждение устанавливает самостоятельно в счёт аудиторного времени, предусмотренного на учебный предмет. В случае окончания
изучения учебного предмета формой промежуточной аттестации в виде контрольного урока обучающимся выставляется оценка, которая
заносится в свидетельство об окончании образовательного учреждения. По усмотрению образовательного учреждения оценки по учебным
предметам могут выставляться и по окончании учебной четверти.
3. По учебному предмету «Специальность» в рамках промежуточной аттестации проводятся технические зачёты, зачёты или
контрольные уроки по самостоятельному изучению обучающимся музыкального произведения и чтению с листа. Часы для концертмейстера
предусматриваются по предмету «Специальность» в объёме 100% аудиторного времени.
4. Аудиторные часы для концертмейстера предусматриваются: по учебному предмету «Хоровой класс» и консультациям по
«Сводному хору» 100% от аудиторного времени; по учебному предмету «Оркестровый класс» и консультациям «Оркестр» – 100%
аудиторного времени; по учебному предмету и консультациям «Ансамбль» – 100% аудиторного времени (в случае отсутствия обучающихся
по другим ОП в области музыкального искусства).
5. В данном учебном плане Школой разработаны учебные предметы вариативной части и возможность их реализации (В.01.–В.07).
Каждый учебный предмет вариативной части заканчивается установленной Школой той или иной формой контроля (контрольным уроком,
зачётом или экзаменом).
6. Объём максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной – 14 часов.
7. Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачётам, экзаменам, творческим конкурсам и
другим мероприятиям по усмотрению учебного заведения. Консультации могут проводиться рассредоточено или в счёт резерва учебного
времени. В случае, если консультации проводятся рассредоточено, резерв учебного времени используется на самостоятельную работу
обучающихся и методическую работу преподавателей. Резерв учебного времени можно использовать как перед промежуточной
(экзаменационной) аттестацией, так и после её окончания с целью обеспечения самостоятельной работой обучающихся на период летних
каникул.
Примечание к учебному плану
1. При реализации ОП устанавливаются следующие виды учебных занятий и численность обучающихся: групповые занятия – от 11
человек; мелкогрупповые занятия – от 4 до 10 человек (по ансамблевым дисциплинам – от 2-х человек); индивидуальные занятия.
2. При реализации учебного предмета «Хоровой класс» могут одновременно заниматься обучающиеся по другим ОП в области
музыкального искусства.Учебный предмет «Хоровой класс» может проводиться следующим образом: хор из обучающихся 1 класса; хор из
обучающихся 2-4-го классов, хор из обучающихся 5-8 классов. В зависимости от кол-ва обучающихся возможно перераспределение хоровых
групп. При наличии аудиторного фонда с целью художественно-эстетического развития обучающихся рекомендуется реализовывать
учебный предмет «Хоровой класс» на протяжении всего периода обучения. В случае отсутствия реализации данного предмета после 3
класса, часы, предусмотренные на консультации «Сводный хор», используются по усмотрению ОУ на консультации по другим учебным
предметам.
3. Учебный предмет «Оркестровый класс» предполагает занятия народного оркестра (для обучающихся по классу гитары данные
часы могут быть отведены на предмет «Ансамбль»). В случае необходимости учебные коллективы могут доукомплектовываться
приглашёнными артистами (в качестве концертмейстеров), но не более чем на 25% от необходимого состава учебного коллектива.
4. Объём самостоятельной работы обучающихся в неделю по учебным предметам обязательной и вариативной частей в среднем за
весь период обучения определяется с учётом минимальных затрат на подготовку домашнего задания, параллельного освоения детьми
программ начального и основного общего образования. По учебным предметам обязательной части, а также ряду учебных предметов
вариативной части объём самостоятельной нагрузки обучающихся планируется следующим образом:
«Специальность» – 1 – 3 классы – по 2 часа в неделю; 4 – 6 классы – по 3 часа в неделю; 7 – 8 классы – по 4 часа в неделю;
«Ансамбль» – 1 час в неделю; «Оркестровый класс» – 1 час в неделю; «Фортепиано» – 2 часа в неделю; «Хоровой класс» – 0,5 часа в
неделю; «Сольфеджио» – 1 час в неделю; «Слушание музыки» – 0,5 часа в неделю; «Музыкальная литература (зарубежная, отечественная)»
– 1 час в неделю; «Дополнительный инструмент» – 0,5 часа в неделю; «Элементарная теория музыки» – 1 час в неделю.
Срок обучения – 9 лет
Структура и объём ОП
615,5-7641)
297-330
318,5-434
Обязательная часть
615,5
297
318,5
346,5
214,5
132
231
82,5
198
132
66
99
33
82,5
66
33
33
577,5
297
Музыкальное
исполнительство
ПО.01.УП.01
Специальность 2)
ПО.01.УП.02
Ансамбль 3)
ПО.02.
Теория и история музыки
ПО.02.УП.01
Сольфеджио
ПО.02.УП.02
Музыкальная литература
(зарубежная, отечественная)
ПО.02.УП.03
Элементарная теория музыки
Аудиторная нагрузка по двум предметным
областям:
Максимальная нагрузка по двум предметным
областям:
Количество контрольных уроков, зачётов,
экзаменов
В.00.
Вариативная часть4)
В.01.УП.01
Фортепиано
В.02.УП.02
Оркестровый класс 6)
5
6
7
8
9
Распределение по
учебным полугодиям
2е полугодие
4
Индивидуальные
занятия
3
Мелкогрупповые
занятия
2
Групповые
занятия
1
Трудоёмкость в
часах
Наименование частей,
предметных областей,
разделов и учебных
предметов
Трудоёмкость в
часах
Индекс
предметных
областей,
разделов и
учебных
предметов
Промежуточная
аттестация (по
полугодиям
1-е полугодие
Аудиторные занятия
(в часах)
Экзамены по
полугодиям
Самостоя тельная
работа
Зачёты,
контрольные
уроки по
полугодиям
Максимальная
учебная
нагрузка
10
11
Количество недель
аудиторных занятий
16
17
Недельная нагрузка в
часах
ПО.01.
-
-
-
66
66
132
49,5
82,5
82,5
11
12
2,5
2
2,5
2
11
1,5
1,5
11
11,12
1,5
1
8,5
1,5
1
8,5
16,5
16,5
1
2
1
2
-
49,5
33
280,5
280,5
6
198
99
99
99
66
33
-
99
33
66
12
12
Всего аудиторная нагрузка с учётом
вариативной части:7)
Всего максимальная нагрузка с учётом
вариативной части:7)
Всего количество контрольных уроков,
зачётов, экзаменов:
К.03.00.
Консультации 8)
Специальность
Сольфеджио
Музыкальная литература
(зарубежная, отечественная)
К.03.04.
Ансамбль
К.03.05.
Сводный хор 5)
К.03.06.
Оркестр 6)
А.04.00.
Аттестация
ИА.04.01.
Итоговая аттестация
ИА.04.01.01.
Специальность
ИА.04.01.02.
Сольфеджио
ИА.04.01.03.
Музыкальная литература
(зарубежная, отечественная)
Резерв учебного времени 8)
775,5
396
379,5
12
12
379,5
21,5
21,5
8
38
-
38
К.03.01.
К.03.02.
К.03.03.
8
4
4
2
8
12
Годовая нагрузка в
часах
8
4
4
2
8
12
Годовой объём в неделях
2
1
0,5
0,5
1
1. При формировании учебного плана обязательная часть в отношении количества часов, сроков реализации учебных предметов и
количества часов консультаций остаётся неизменной, вариативная часть разрабатывается образовательным учреждением самостоятельно.
Объём времени вариативной части, предусматриваемый ОУ на занятия обучающихся с присутствием преподавателя, может составлять до 60
процентов от объёма времени предметных областей обязательной части, предусмотренного на аудиторные занятия. Объём времени на
самостоятельную работу по учебным предметам вариативной части необходимо планировать до 100% от объёма времени аудиторных
занятий. При формировании образовательным учреждением вариативной части ОП, а также при введении в данный раздел индивидуальных
занятий учитываются финансовые ресурсы, предусмотренные на оплату труда педагогических работников.
2. По учебному предмету «Специальность» часы концертмейстера предусматриваются в объёме 100% аудиторного времени.
3. К реализации учебного предмета «Ансамбль» могут привлекаться как обучающиеся по ОП «Народные инструменты»,
обучающиеся по другим ОП в области музыкального искусства, так и педагогические работники ОУ (преподаватели, концертмейстеры). В
случае привлечения к реализации данного учебного предмета работников ОУ (при отсутствии обучающихся по другим ОП в области
2
музыкального искусства) по данному учебному предмету и консультациям планируются концертмейстерские часы в объёме 100%
аудиторного времени.
4. Школа самостоятельно разрабатывает предметы вариативной части и возможность их реализации (В.01-В.02). Учебный предмет
вариативной части заканчивается установленной образовательным учреждением той или иной формой контроля (контрольным уроком,
зачётом или экзаменом).
5. В случае отсутствия реализации учебного предмета «Хоровой класс» после первого класса, часы, предусмотренные на
консультации «Сводный хор», используются по усмотрению образовательного учреждения на консультации по другим учебным предметам.
6. Учебный предмет «Оркестровый класс» предполагает занятия народного оркестра. В случае необходимости учебные коллективы
могут доукомплектовываться приглашёнными артистами (в качестве концертмейстеров), но не более чем на 25% от необходимого состава
учебного коллектива. По учебному предмету «Оркестровый класс» и консультациям «Оркестр» планируются концертмейстерские часы в
объёме 100% аудиторного времени.
7. Объём максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной – 14 часов в неделю.
8. Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачётам, экзаменам, творческим конкурсам и
другим мероприятиям по усмотрению учебного заведения. Консультации – это обязательный раздел структуры ОП. Они могут проводиться
рассредоточено или в счёт резерва учебного времени. В случае, если консультации проводятся рассредоточено, резерв учебного времени
используется на самостоятельную работу обучающихся и методическую работу преподавателей. По учебным предметам, выносимым на
итоговую аттестацию, проводить консультации рекомендуется в счёт резерва учебного времени.
Примечание к учебному плану
Объём самостоятельной работы обучающихся в неделю по учебным предметам обязательной и вариативной частей в среднем за весь
период обучения определяется с учётом минимальных затрат на подготовку домашнего задания, параллельного освоения детьми программы
основного общего образования. По учебным предметам обязательной части, а также ряду учебных предметов вариативной части объём
самостоятельной нагрузки обучающихся планируется следующим образом:
«Специальность» – по 4 часа в неделю; «Ансамбль» – 1 час в неделю; «Сольфеджио» – 1 час в неделю; «Музыкальная литература
(зарубежная, отечественная)» – 1 час в неделю; «Элементарная теория музыки» – 1 час в неделю; «Оркестровый класс» – 1 час в неделю;
«Фортепиано» – 2 часа в неделю.
График образовательного процесса
При реализации образовательной программы «Народные инструменты» продолжительность учебного года с первого по седьмой
классы составляет 39 недель, в восьмом классе – 40 недель. Продолжительность учебных занятий в первом классе составляет 32 недели, со
второго по восьмой классы 33 недели. При реализации программы «Народные инструменты» с дополнительным годом обучения
продолжительность учебного года в восьмом классе составляет 39 недель, в девятом классе – 40 недель, продолжительность учебных
занятий в девятом классе составляет 33 недели.
В учебном году с первого по девятый классы предусматриваются каникулы в объёме не менее 4 недель, в первом классе
устанавливаются дополнительные недельные каникулы. Летние каникулы устанавливаются в объёме 13 недель, за исключением последнего
года обучения. Осенние, зимние, весенние каникулы проводятся в сроки, установленные при реализации основных образовательных
программ начального общего и основного общего образования.
Учебный год для педагогических работников составляет 44 недели, из которых 32-33 недели – реализация аудиторных занятий, 2-3
недели – проведение консультаций и экзаменов, в остальное время деятельность педагогических работников направлена на методическую,
творческую, просветительскую работу, а также освоение дополнительных профессиональных ОП.
1303,5
973,5
1187,5
610,5
924
264
346,5
49,5
759
561
132
264
16,5
330
412,5
346,5
165
165
7
8
9
10
11
2343
1303,5
13
14
Количество недель аудиторных
занятий
33
Обязательная часть
ПО.01
Музыкальное
исполнительство
ПО.01.УП.01 Специальность 3)
ПО.01.УП.02 Ансамбль 4)
ПО.01.УП.03 Фортепиано
ПО.01.УП.04 Хоровой класс 4)
ПО.02.
Теория и история
музыки
ПО.02.УП.01 Сольфеджио
ПО.02.УП.02 Музыкальная литература
(зарубежная, отечеств.)
Аудиторная нагрузка по двум
предметным областям:
Максимальная нагрузка по двум
предметным областям:
Количество контрольных уроков,
зачётов, экзаменов по двум
предметным областям:
12
5-й класс
2491
1584
6
4-й класс
1187,5-1765
3-й класс
5
2-й класс
4
1303,51567,5
Распределение по годам обучения
1-й класс
3
24913332,51)
Экзамены
2
Структура и объём ОП
Промежуточная
аттестация (по
2)
полугодиям)
Зачёты,
контрольные
уроки
Аудиторные занятия
(в часах)
Индивидуальные
занятия
Самостоя
тельная
работа
Мелкогрупповые
занятия
Максимальная
учебная
нагрузка
Групповые
занятия
1
Наименование частей,
предметных областей,
разделов и учебных
предметов
Трудоёмкость в
часах
Индекс
предметных
областей,
разделов и
учебных
предметов
Трудоёмкость в
часах
Срок обучения – 5 лет
33
33
33
33
Недельная нагрузка в часах
363
1,3,5,7
4,6,8
4,6,8,10
2
2,4,6,8
2
1
2
1
0,5
-
2
1
0,5
-
2,5
1
0,5
-
2,5
1
1
-
2,4,8,9
7,9
6
8
1,5
1
1,5
1
1,5
1
1,5
1
1,5
1,5
1039,5
5,5
6
6
6,5
7,5
1039,5
11
14
14
15,5
16,5
132
82,5
33
429
247,5
181,5
18
6
Вариативная часть5)
Доп. инструмент
(ознакомление)
В.02.УП.02
Оркестровый класс 4)
В.03.УП.03
Хоровой класс 4)
В.04.УП.04
Элементарная теория
музыки
Всего аудиторная нагрузка с учётом
вариативной части:
Всего максимальная нагрузка с учётом
вариативной части:6)
Всего количество контрольных
уроков, зачётов, экзаменов:
К.03.00.
Консультации 7)
К.03.01.
Специальность
К.03.02.
Сольфеджио
К.03.03.
Музыкальная литература
(зарубежная, отечеств.)
К.03.04.
Ансамбль
К.03.05.
Сводный хор4)
К.03.06.
Оркестр4)
А.04.00.
Аттестация
ПА.04.01.
Промежуточная
(экзаменационная)
ИА.04.02.
Итоговая аттестация
ИА.04.02.01. Специальность
ИА.04.02.02. Сольфеджио
ИА.04.02.03. Музыкальная литература
(зарубежная, отечеств.)
Резерв учебного времени7)
В.00.
В.01.УП.01
792
99
264
49,5
396
231
66
132
49,5
33
528
49,5
264
181,5
33
1435,5
3135
1567,5
1567,5
148
-
148
4,6,8
-
0,5
0,5
0,5
-
4-10
8
10
-
2
1,5
-
2
2
-
2
2
-
2
1
5,5
10
10,5
11
10,5
11
17,5
21
22,5
24
28
6
40
16
10
6
40
36
8
2
-
Годовая нагрузка в часах
8
8
8
2
4
4
2
2
2
8
4
4
8
-
2
8
-
2
8
12
2
8
12
8
12
1
1
1
1
-
Годовой объем в неделях
4
2
1
0,5
0,5
5
1. При формировании учебного плана обязательная часть в отношении количества часов, сроков реализации учебных предметов и
количества часов консультаций остаётся неизменной, вариативная часть разрабатывается образовательным учреждением самостоятельно.
Объём времени вариативной части, предусматриваемый ОУ на занятия обучающихся с присутствием преподавателя, может составлять до 60
2
процентов от объёма времени предметных областей обязательной части, предусмотренного на аудиторные занятия. Объём времени на
самостоятельную работу по учебным предметам вариативной части необходимо планировать до 100% от объёма времени аудиторных
занятий. При формировании образовательным учреждением вариативной части, а также при введении в данный раздел индивидуальных
занятий необходимо учитывать имеющиеся финансовые ресурсы, предусмотренные на оплату труда педагогических работников.
2. В колонках 8 и 9 цифрой указываются учебные полугодия за весь период обучения, в которых проводится промежуточная
аттестация обучающихся. Номера учебных полугодий обозначают полный цикл обучения – 10 учебных полугодий за 5 лет. При выставлении
между цифрами «-» необходимо считать и чётные и нечётные учебные полугодия (например «6-10» - с 6-го по 10-й). Форму проведения
промежуточной аттестации в виде зачётов и контрольных уроков (колонка 8) по учебным полугодиям, а также время их проведения в
течение учебного полугодия образовательное учреждение устанавливает самостоятельно в счёт аудиторного времени, предусмотренного на
учебный предмет. В случае окончания изучения учебного предмета формой промежуточной аттестации в виде контрольного урока
обучающимся выставляется оценка, которая заносится в свидетельство об окончании образовательного учреждения. По усмотрению
образовательного учреждения оценки по учебным предметам могут выставляться и по окончании учебной четверти.
3. По учебному предмету «Специальность» в рамках промежуточной аттестации проводятся технические зачёты, зачёты или
контрольные уроки по самостоятельному изучению обучающимся музыкального произведения и чтению с листа. Часы для концертмейстера
предусматриваются по предмету «Специальность» в объёме 100% аудиторного времени.
4. Аудиторные часы для концертмейстера предусматриваются: по учебному предмету «Хоровой класс» и консультациям по
«Сводному хору» 100% от аудиторного времени; по учебному предмету «Оркестровый класс» и консультациям «Оркестр» – 100%
аудиторного времени; по учебному предмету и консультациям «Ансамбль» – 100% аудиторного времени (в случае отсутствия обучающихся
по другим ОП в области музыкального искусства).
5. Школа самостоятельно разрабатывает предметы вариативной части и возможность их реализации (В.01-В.04). Учебный предмет
вариативной части заканчивается установленной образовательным учреждением той или иной формой контроля (контрольным уроком,
зачётом или экзаменом).
6. Объём максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной – 14 часов.
7. Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачётам, экзаменам, творческим конкурсам и
другим мероприятиям по усмотрению учебного заведения. Консультации могут проводиться рассредоточено или в счёт резерва учебного
времени. В случае, если консультации проводятся рассредоточено, резерв учебного времени используется на самостоятельную работу
обучающихся и методическую работу преподавателей. Резерв учебного времени можно использовать как перед промежуточной
(экзаменационной) аттестацией, так и после её окончания с целью обеспечения самостоятельной работой обучающихся на период летних
каникул.
Примечание к учебному плану
1. При реализации ОП устанавливаются следующие виды учебных занятий и численность обучающихся: групповые занятия – от 11
человек; мелкогрупповые занятия – от 4 до 10 человек (по ансамблевым дисциплинам – от 2-х человек); индивидуальные занятия.
2. При реализации учебного предмета «Хоровой класс» могут одновременно заниматься обучающиеся по другим ОП в области
музыкального искусства.Учебный предмет «Хоровой класс» может проводиться следующим образом: хор из обучающихся первого класса;
хор из обучающихся 2-5 классов. В зависимости от количества обучающихся возможно перераспределение хоровых групп. При наличии
аудиторного фонда с целью художественно-эстетического развития обучающихся рекомендуется реализовывать учебный предмет «Хоровой
класс» на протяжении всего периода обучения. В случае отсутствия реализации данного предмета после первого класса, часы,
предусмотренные на консультации «Сводный хор», используются по усмотрению образовательного учреждения на консультации по другим
учебным предметам.
3. Учебный предмет «Оркестровый класс» предполагает занятия народного оркестра (для обучающихся по классу гитары данные
часы могут быть перераспределены на учебный предмет «Ансамбль»). В случае необходимости учебные коллективы могут
доукомплектовываться приглашёнными артистами (в качестве концертмейстеров), но не более чем на 25% от необходимого состава
учебного коллектива. В случае отсутствия реализации данного учебного предмета, часы, предусмотренные на консультации «Оркестр»,
используются по усмотрению ОУ на консультации по другим учебным предметам.
4. Объём самостоятельной работы обучающихся в неделю по учебным предметам обязательной и вариативной частей в среднем за
весь период обучения определяется с учётом минимальных затрат на подготовку домашнего задания, параллельного освоения детьми
программ начального и основного общего образования. По учебным предметам обязательной части объём самостоятельной работы
обучающихся планируется следующим образом:
«Специальность» – 1-3 классы – по 3 часа в неделю; 4-5 классы – по 4 часа в неделю; «Ансамбль» – 1 час в неделю; «Оркестровый
класс» – 1 час в неделю; «Фортепиано» – 2 часа в неделю; «Хоровой класс» – 0,5 часа в неделю; «Сольфеджио» – 1 час в неделю;
«Музыкальная литература (зарубежная, отечественная)» – 1 час в неделю; «Элементарная теория музыки» – 1 час в неделю;
«Дополнительный инструмент» – 0,5 часа в неделю.
Структура и объём ОП
Обязательная часть
ПО.01.
ПО.01.УП.01
ПО.01.УП.02
ПО.02.
ПО.02.УП.01
ПО.02.УП.02
Музыкальное исполнительство
Специальность 2)
Ансамбль 3)
Теория и история музыки
Сольфеджио
Музыкальная литература
(зарубежная, отечественная)
ПО.02.УП.03 Элементарная теория музыки
Аудиторная нагрузка по двум предметным
областям:
Максимальная нагрузка по двум предметным
областям:
Количество контрольных уроков, зачётов,
экзаменов
В.00.
Вариативная часть4)
В.01.УП.01
Фортепиано
В.02.УП.02
Оркестровый класс 6)
Всего аудиторная нагрузка с учётом
вариативной части:7)
615,5-7641)
297-330
318,5-434
615,5
297
318,5
346,5
214,5
132
231
82,5
198
132
66
99
33
82,5
66
33
33
-
66
-
66
132
49,5
82,5
82,5
99
66
33
10
11
Количество недель
аудиторных занятий
16
17
Недельная нагрузка в
часах
2,5
2
2,5
2
11
1,5
1,5
11
11,12
1,5
1
1,5
1
280,5
8,5
8,5
280,5
16,5
16,5
1
2
1
2
12
12
-
6
198
99
99
9
11
12
49,5
33
297
8
2е полугодие
7
Распределение по
учебным полугодиям
1-е полугодие
6
4
Экзамены по
семестрам
5
3
577,5
Промежуточная
аттестация (по
полугодиям
Зачеты,
контрольные
уроки по
семестрам
Аудиторные занятия
(в часах)
Индивидуальные
занятия
2
Самостоятельная
работа
Мелкогрупповые
занятия
1
Максимальная
учебная
нагрузка
Групповые
занятия
Наименование частей,
предметных областей,
разделов и учебных
предметов
Трудоёмкость
в часах
Индекс
предметных
областей,
разделов и
учебных
предметов
Трудоёмкость
в часах
Срок обучения – 6 лет
-
99
33
66
379,5
12
12
Всего максимальная нагрузка с учётом
вариативной части:7)
Всего количество контрольных уроков, зачётов,
экзаменов:
К.03.00.
Консультации 8)
Специальность
Сольфеджио
Музыкальная литература
(зарубежная, отечественная)
К.03.04.
Ансамбль
К.03.05.
Сводный хор 5)
К.03.06
Оркестр 6)
А.04.00.
Аттестация
ПА.04.01
Промежуточная
(экзаменационная)
ИА.04.02.
Итоговая аттестация
ИА.04.02.01.
Специальность
ИА.04.02.02.
Сольфеджио
ИА.04.02.03.
Музыкальная литература
(зарубежная, отечественная)
Резерв учебного времени 8)
775,5
396
379,5
21,5
8
38
-
38
К.03.01.
К.03.02.
К.03.03.
8
4
4
2
8
12
21,5
Годовая нагрузка в
часах
8
4
4
2
8
12
Годовой объём в неделях
2
1
0,5
0,5
2
1
1. При формировании учебного плана обязательная часть в отношении количества часов, сроков реализации учебных предметов и
количества часов консультаций остаётся неизменной, вариативная часть разрабатывается образовательным учреждением самостоятельно.
Объём времени вариативной части, предусматриваемый ОУ на занятия обучающихся с присутствием преподавателя, может составлять до 60
процентов от объёма времени предметных областей обязательной части, предусмотренного на аудиторные занятия. Объём времени на
самостоятельную работу по учебным предметам вариативной части необходимо планировать до 100% от объёма времени аудиторных
занятий. При формировании образовательным учреждением вариативной части ОП, а также при введении в данный раздел индивидуальных
занятий учитываются финансовые ресурсы, предусмотренные на оплату труда педагогических работников.
2. По учебному предмету «Специальность» часы концертмейстера предусматриваются в объёме 100% аудиторного времени.
3. К реализации учебного предмета «Ансамбль» могут привлекаться как обучающиеся по ОП «Народные инструменты»,
обучающиеся по другим ОП в области музыкального искусства, так и педагогические работники ОУ (преподаватели, концертмейстеры). В
случае привлечения к реализации данного учебного предмета работников ОУ планируются концертмейстерские часы в объёме 100%
аудиторного времени (при отсутствии обучающихся по другим ОП в области музыкального искусства).
4. Школа самостоятельно разрабатывает предметы вариативной части и возможность их реализации (В.01-В.02). Учебный предмет
вариативной части заканчивается установленной образовательным учреждением той или иной формой контроля (контрольным уроком,
зачётом или экзаменом).
5. В случае отсутствия реализации учебного предмета «Хоровой класс» после первого класса, часы, предусмотренные на
консультации «Сводный хор», используются по усмотрению образовательного учреждения на консультации по другим учебным предметам.
6. Учебный предмет «Оркестровый класс» предполагает занятия народного оркестра. В случае необходимости учебные коллективы
могут доукомплектовываться приглашёнными артистами (в качестве концертмейстеров), но не более чем на 25% от необходимого состава
учебного коллектива. По учебному предмету «Оркестровый класс» и консультациям «Оркестр» планируются концертмейстерские часы в
объёме 100% аудиторного времени.
7. Объём максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной – 14 часов в неделю.
8. Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачётам, экзаменам, творческим конкурсам и
другим мероприятиям по усмотрению учебного заведения. Консультации – это обязательный раздел структуры ОП. Они могут проводиться
рассредоточено или в счёт резерва учебного времени. В случае, если консультации проводятся рассредоточено, резерв учебного времени
используется на самостоятельную работу обучающихся и методическую работу преподавателей. По учебным предметам, выносимым на
итоговую аттестацию, проводить консультации рекомендуется в счёт резерва учебного времени.
Примечание к учебному плану
Объём самостоятельной работы обучающихся в неделю по учебным предметам обязательной и вариативной частей в среднем за весь
период обучения определяется с учётом минимальных затрат на подготовку домашнего задания, параллельного освоения детьми программы
основного общего образования. По учебным предметам обязательной части объём самостоятельной нагрузки обучающихся планируется
следующим образом:
«Специальность» – по 4 часа в неделю; «Ансамбль» – 1 час в неделю; «Сольфеджио» – 1 час в неделю; «Музыкальная литература
(зарубежная, отечественная)» – 1 час в неделю; «Оркестровый класс» – 1 час в неделю; «Хоровой класс» – 0,5 часа в неделю; «Фортепиано»
– 2 часа в неделю.
График образовательного процесса
При реализации ОП «Народные инструменты» продолжительность учебного года с 1 по 7 классы составляет 39 недель, в 8 классе – 40
недель. Продолжительность учебных занятий в 1 классе составляет 32 недели, со 2 по 8 классы 33 недели. При реализации программы
«Народные инструменты» с дополнительным годом обучения продолжительность учебного года в 8 классе составляет 39 недель, в 9 классе –
40 недель, продолжительность учебных занятий в 9 классе составляет 33 недели.
При реализации ОП «Народные инструменты» со сроком обучения 5 лет продолжительность учебного года с 1 по 4 классы составляет
39 недель, в 5 классе – 40 недель. Продолжительность учебных занятий с 1 по 5 классы составляет 33 недели. При реализации ОП
«Народные инструменты» с дополнительным годом обучения продолжительность учебного года в 5 классе составляет 39 недель, 6 классе –
40 недель, продолжительность учебных занятий в 6 классе составляет 33 недели.
В учебном году с первого по девятый классы предусматриваются каникулы в объёме не менее 4 недель, в первом классе
устанавливаются дополнительные недельные каникулы. Летние каникулы устанавливаются в объёме 12-13 недель, за исключением
последнего года обучения. Осенние, зимние, весенние каникулы проводятся в сроки, установленные при реализации основных
образовательных программ начального общего и основного общего образования. Учебный год для педагогических работников составляет 44
недели, из которых 32-33 недели – реализация аудиторных занятий, 2-3- недели – проведение консультация и экзаменов, в остальное время
деятельность педагогических работников направлена на методическую, творческую, просветительскую работу, а также освоение
дополнительных предпрофессиональных образовательных программ.
Официальный интернет-портал государственных услуг 
Культура.рф 
Официальный сайт Минпросвещения России 
Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации 
80-летие Победы в Великой Отечественной войне 
Федеральный портал "Российское образование" 
«Свердловский областной центр профилактики и борьбы со СПИД» 
Официальная страница Министерства образования в социальной сети "ВКонтакте" в сети "Интернет" 
Сайт администрации ГО Краснотурьинск 
Министерство образования и молодежной политики Свердловской области 
Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" 
Федеральная налоговая служба 
Движение без опасности 
Краснотурьинский колледж искусств 
Год Семьи 2024 
Стопкоронавирус 
Региональный ресурсный центр в сфере культуры и художественного образования 
Управление культуры ГО Краснотурьинск 
Портал Культура Урала 
Официальный сайт Министерства культуры Свердловской области 
Платформа обратной связи 
ДЕЛАЕМ ГОРОД КОМФОРТНЕЕ 
Госуслуги Дом 
